身体表現B指導法 - 文化学園長野専門学校

平成28年度シラバス
文化学園長野保育専門学校
科目名
授業の種類
身体表現B指導法
授業担当者
吉田 彩
演習
学科
学年
単位
時間数
授業回数
履修時期
必修・選択
保育科
2
1
30
15
前期
選択
〔授業の目的・ねらい〕
身体で表現することの楽しさを体験しながら、身体の様々な部分を動かす能力、表現方法、創作能力を身に付け、自
己表現力を高める。保育士として実践できる能力を養う。
〔授業全体の内容と概要〕
子どもたちに身体表現の楽しさを伝えるためには、自らが楽しさを体感し、自分の身体表現を自覚している必要があ
る。本授業では、リズムに乗って身体を動かすことから始め、様々な表現方法を学び、自分なりの表現力を育んでい
く。
〔受講上の注意事項〕
授業開始時刻の厳守、指定された運動着の着用、頭髪や爪の処理
〔使用テキスト〕
〔評価基準〕
必要に応じて、プリントを配布する。
授業への出席状況、授業に対する取り組み、姿勢、実技テス
ト(発表)などにより、総合的に判断する。
〔授業の日程と各回のテーマ・授業内容〕
項 目
回
授業内容
1
オリエンテーション
授業内容の説明と体ほぐし
2
既定の振り付けを踊ろう
既定のダンスを学ぶ
3
表現遊び
身近なものを使って、身体で表現する
4
いろいろなおにごっこ
いろいろなおにごっこの紹介と実践
5
オリジナルおにごっこを作ろう
オリジナルおにごっこの作成と実践
6
デッサン①
身近な生活や日常生活を手がかりに、イメージを広げ、動きにする
7
同上 ②
同上
8
動きで表すオノマトペ
擬態語を動きで表す(身体で表現する)
9
既存の作品を作り替える
既存の作品をオリジナルダンスに作り替える
10
同上
同上
11
同上
同上
12
グループによる創作と練習①
テーマを決めて、グループごとに創作ダンスの作成および練習
13
同上 ②
同上
14
同上 ③
同上
15
作品発表会・まとめ
創作ダンスの発表会および授業のまとめ