国 国 国 国 国 国 国 国 国 国 国国国 現代文 B ３ 国 国 普通科 国 国 国 特進 国 国 国 新 編 現 代 文 B（ 大 修 館 ） 補 助 教 材 等 【 常 用 国 語 便 覧 （ 浜 島 書 店 ）】 年 間 到 達 目 標 ・ 現 代 の 様 々 な 文 章 を 読 む こ と に よ っ て も の の 見 方 や 感 じ 方 を 深 め 、受 験 に 向 け て 知 識 を 再 度 確 認 し 、 確実なものとする。 ・思考力を伸ばし心情を豊かにし、国語を尊重してその向上を図る態度を育てる。 国 国 国 国 国 国 国 国国 国国 国国国国国 科学的であるために ４ 月 国 国 国 国 国 国 国 国 国 国 ・「 観 察 」、「 理 解 」、「 実 験 」 と いったキーワードを理解する。 ・文章の構成を理解し、筆者の 意見を理解する。 ・評論によく出てくる語句の意 味を理解する。 国 国 国 国 授業ノート 授業への参加態 度 小テスト 国 国 国 国 国 ・キーワードを把握でき たか。 ・筆者の意見が理解でき たか。 ・語句の意味を理解でき たか。 前 ５ 「ふしぎ」ということ ・ ３ 段 落 構 成 に な っ て い る こ と 月 を理解する。 ・第１段落「ふしぎ」と「あた りまえ」について理解する。 授業ノート ・第１段落「ふしぎ」と 授業への参加態 「あたりまえ」について 度 理解できたか。 小テスト 第１回定期考査 ・第２段落 子供の答えと「物 ・第２段落 子供の答え 語」について理解する。 授業ノート と「物語」について理解 ・ 第 ３ 段 落 「 自 然 科 学 」 と 「 物 授 業への参加態 できたか。 語」について理解する。 度 ・第３段落「自然科学」 小テスト と「物語」について理解 ６ 模試対策 月 さくらさくら 期 ７ 模試対策 月 ８ 山椒魚 ・ ９ 月 ・第１段落の内容を理解する。 ・第２段落の内容を理解する。 ・第３段落の内容を理解する。 ・外国人と日本人の「桜」に対 する考えの違いを理解する。 ・和歌を通じて古人の「桜」へ の思いを理解する。 ・第１段落の内容を理解 できたか。 ・第２段落の内容を理解 できたか。 ・第３段落の内容を理解 できたか。 ・ 外 国 人 と 日 本 人 の「 桜 」 第２回定期考査 に対する考えの違いを理 解できたか。 ・和歌を通じて古人の 「桜」への思いを理解で ・第１段落 山椒魚の悲しみを 授業ノート ・第１段落の内容を理解 理解する。 授 業への参加態 できたか。 ・第２段落 岩屋の中と外の世 度 ・第２段落の内容を理解 界について理解する。 小テスト できたか。 ・第３段落 小えびとのやりと ・第３段落の内容を理解 りを理解する。 きたか。 -1- 授業ノート 授業への参加態 度 小テスト 国 国 国 国 国 国 国 国国 国国 国国国国国 ８ 山椒魚 前 ・ ９ 月 期 国 国 国 国 国 国 国 国 国 国 国 国 国 国 ・第４段落 山椒魚の絶望と孤 独が理解する。 ・第５段落 山椒魚の意地悪を 理解する。 ・第６段落 山椒魚と蛙のやり とりを理解する。 ・第７段落 理解し合う山椒魚 と蛙について理解する。 国 国 国 国 国 ・第４段落の内容を理解 できたか。 ・第５段落の内容を理解 できたか。 ・第６段落の内容を理解 できたか。 ・第７段落の内容を理解 できたか。 第３回定期考査 １ 模試対策 ０ 月 言葉と世界 １ １ 月 後 安心について １ ２ 月 ・第１段落 何を「問題提起」 しているか理解する。 ・第２段落 言語の文節作用に ついて理解する。 ・第３段落 位置関係のカテゴ リー化について理解する。 ・第４段落 「見ている」の意 味を理解する。 授業ノート 授業への参加態 度 小テスト 第４回定期考査 ・第１段 落 何を「問題提起」 授業ノート しているか理解する。 授業への参加態 ・第２段落 シュルツの人生と 度 漫画の関係を理解する。 小テスト ・ 第 ３ 段 落 子 供 に と っ て の「 安 心」について理解する。 ・第４段落 筆者の考える「理 解」とは何かを理解する。 ・第１段落の内容を理解 できたか。 ・第２段落の内容を理解 できたか。 ・第３段落の内容を理解 できたか。 ・第４段落の内容を理解 できたか。 ・第１段落の内容を理解 できたか。 ・第２段落の内容を理解 できたか。 ・第３段落の内容を理解 できたか。 模試対策 １ 期 月 ナイン ２ 月 ・第１段落 物語の背景につい て理解する。 ・第２段落 「ナイン」のその 後について理解する。 ・第３段落 「わたし」が「ナ イン」をどう感じているか理解 する。 授業ノート 授業への参加態 度 小テスト 第５回定期考査 小論模試対策 ３ 月 -2- ・第１段落の内容を理解 できたか。 ・第２段落の内容を理解 できたか。 ・第３段落の内容を理解 できたか。
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