2015 年度 シラバス 科目名 教職論 担当者 大塚 賢一 免許・資格 中学校

2015 年度 シラバス
科目名
教職論
免許・資格
担当者
中学校教諭 2 種免許状
大塚
賢一
外国語(英語)
開講学科等
英語コミュニケーション学科
授業形態
講義
開講時期
前期
配当学年
1
単
2
位
数
必 修 ・選 択
選択
授業概要と方法
教科や部活動などの指導を通してこれまでにたくさんの「先生」と関わってきたことと思います。しかし、
「先生」の本当の姿は意外に知られていません。この講義は、学校教育における「先生」の役割を理解し、
「教職」の在り方を深めることが目標です。教職に就くまでのプロセスや現代の学校が抱える課題をどう解
決すべきかといった実践面も学ぶほか、新聞記事や映画などを通してみなさんとディスカッションしたり、
自分の意見をまとめたりするトレーニングも行います。
授業の到達目標
中等教育における「教員」の役割を正しく理解し、ふさわしい「教職」の在り方を述べるための基礎知識
の定着を図ります。
授業外に行うべき学修活動(準備学修・事後学修)
毎日必ず新聞やインターネットで「学校教育」に関連する記事に目を通し、教育現場における諸問
題に常に敏感でいられるよう心がけてください。
評価方法
出席、課題、授業参加、クイズ、プレゼンテーション、試験の成績に基づいて総合的に評価します。新聞
記事やディスカッションに基づくレポートなどを頻繁に課すほか、授業中の発言なども重視します。積極的
な授業参加が何よりも重要です。
教科書
適宜資料を配布します
参考図書
特にありません
その他(受講要件、学生へのアドバイス、連絡手段等)
随時ワークシートや参考資料等を配布します。全て A4 用紙で配布しますので、各自でファイル等を活用
してファイリングして下さい。また、やむを得ない事情で授業を欠席した場合は、次の授業前までに研究室
まで取りに来て下さい。
授業計画
1
オリエンテーション(授業展開や評価方法等の説明)
2
教員をめざそう!― 教員の魅力とライフコース ―
3
教員になるためには?― 教員免許状・教職課程・教員採用試験 ―
4
教員になってから ― どんな仕事があるの? ―
5
私がなりたい教員の姿
6
教員の歴史と教師論
7
現代の教育的諸問題
8
教員の仕事と役割
教科指導
9
教員の仕事と役割
教科外指導
10
教員の仕事と役割
学級経営・校務分掌
11
教員の仕事を役割
教育相談
12
教員の仕事を役割
学級崩壊の背景
13
教育評価
14
コミュニケーションと人間関係
15
まとめ