青森県立弘前第二養護学校学校概要はじめに青森県内には知的障害・肢体不自由・病弱・盲・聾等の障害に対応した特別支援学校が２０校あります。近年、知的障害と肢体不自由の両方を対象とすることになった特別支援学校が３校（むつ、七戸、森田の各特別支援学校）あります。本校は肢体不自由のある児童生徒が対象の学校で、創立３３年目を迎えました。「青森県立さわらび療育福祉センター」（以下センターと表記）と隣接しており、保護者の方が、お子さんに治療（訓練を含む）を受けさせながら本校の教育を受けさせることができる環境にあります。現在在籍している児童生徒の障害の状況は、肢体不自由と知的障害のほかに視覚、聴覚障害など、一人が二つ以上の障害を有し、また、障害の程度が比較的重い児童生徒がほとんどです。また、現在は在籍がありませんが、障害の状況により学校に登校することが困難な児童生徒には、教師が家庭に出かけて授業を行う『訪問による指導』にも対応します。 2015.5.1 現在１児童生徒数等学部在籍数（人）学級数小学部１０４自宅からの通学生登下校等は保護者送迎又は施設の送迎サービス（日中一時支援）利用中学部７３〃高等部８２〃２５９計備考（１）医療的ケアが必要な児童生徒（４名）……経管栄養、たんの吸引、酸素吸入（２）食事に配慮が必要な児童生徒……摂食・嚥下障害 ☆ 食形態は、経管栄養、初期食(ペースト)、中期食(舌)、後期食(歯茎)、普通食 ☆ 弘前第一養護学校からの配食による学校給食を実施しています（３）水分補給……経鼻経管で摂取、とろみ剤でとろみをつけて経口摂取２教職員の状況校長教頭事務長教諭養護教諭臨時講師実習講師事務職員技能主事介助員給食配膳員合計１１１２２１２２１１１１３４臨時講師の１名は看護師資格を有し主に医療的ケアを担当している３出身市町村別児童生徒数学部弘前市小学部７中学部４高等部３合計１４平川市２３１６黒石市００３３鶴田町１０１２合計１０７８２５４平成２６年度の進路状況学部卒業生中学部０人高等部２人進路先在宅（各種福祉サービス利用）５特色ある教育活動（１）日常生活の指導等、教科等を合わせた指導と自立活動を主とした指導、普通小・中学校の下学年の教科指導や知的障害教育の下学部の内容等、個々の実態に応じた教科学習を行っています。・一人一人「個別の指導計画」を作成しこれに基づいた指導を行っています。・社会性を培うために「集団活動」も重視しています。児童生徒全員による全校集会（特別活動）を行っており、今年度から縦割りの学習グループで委員会（集会、放送、掲示、給食）活動を実施しています。（２）交流及び共同学習自立と社会参加を目指して、積極的に交流教育を行っています。弘前市立船沢小学校と年１回実施小学部（船沢小へ出かけて交流）中学部「山郷館」（障害者支援施設）、センターフレンドクラスと交流高等部居住地校交流小学部児童１名が弘前市立北小学校で年３回実施（３）学校行事運動会、学習発表会、社会見学、水遊び、修学旅行、宿泊学習などの行事があり児童生徒の実態に合わせて実施しています。（４）センターとの連携・課業時間の中で（授業は欠課です）、保護者の希望によりセンターで理学療法訓練を受ける児童生徒がほとんどです。・医療的ケアの実施等に当たってはセンター診療部（医師、看護師）の協力を得ています。・ケース会議や移行支援会議を実施しています。参加者……医師、看護師、訓練士、保育士、指導員、保護者、利用関係施設職員、学校関係者等・合同会議、合同避難訓練等を実施しています。（５）その他・大学生の介護等体験、岩木高校のボランティア（運動会）・センターへの実習生の本校見学等を積極的に受け入れています。・発達相談・教育相談や学校見学は随時受け付けています。また、弘前市の障害児支援に係わるスタッフに委嘱された教員が地域の特別支援教育の充実に参画しています。・隣接する県立弘前第一養護学校厨房から配食による給食を行い（初期食・中期食・普通食の食形態）、安全で楽しい食事・食育にも力を入れています。