授業科目名 地球環境理解 単位数 2 担当教員名 赤祖父 俊一 担当形態 単独 授業の到達目標及びテーマ (1)地球環境の変化と原因について理解する。 (2)地球温暖化の問題について、分析・理解する。 (3)環境破壊の問題について、自己判断能力を養う。 授業の概要 現在、目前に地球環境が変化しています。その原因については自然変動と人間の活動による二つが取 り上げられています。しかし、この二つが混乱して理解さているのが現状です。現代人は、単に報道を 信ずることなく自分自身で考え、自分で判断すべきです。この混乱は特に環境破壊の問題について一番 烈しく、又重大な問題です。この授業ではその判断能力を養うためのものです。 地球温暖化の問題はその一例として取り上げるだけで、それを中心とするのではありません。教科書 の「正しく知る地球温暖化」は温暖化問題については、いわゆる少数派の意見を述べたものです(日本 では外国と異なり少数派があることさえ報道されていませんが) 。特に地球温暖化について、もっと知 りたいと思われる方は、本屋でもう一冊、現在の温暖化は人間活動による炭酸ガス放出が原因と主張す る本を探して二冊の本の議論を比較してください。 授業計画 第1回:科学の進歩と観測 第2回:科学の進歩と実験の結果 第3回:科学の事実の理解 第4回:地球温暖化問題について 第5回:地球温暖化問題の実情の把握 第6回:多角的な視点で見る地球温暖化問題 第7回:自分の身近にある環境問題 第8回:様々な視点から考察する身近な環境問題 第9回:絶滅に瀕している動物 第10回:絶滅危機にある動物の原因 第11回:地球温暖化から考える動物の危機 第12回:動物乱獲から見る絶滅の危惧 第13回:地球温暖化から考える大洪水の原因 第14回:森林伐採による大洪水の可能性 第15回:人口増加による居住区確保による大洪水の可能性 定期試験 学修内容 レポートテーマ: 「授業計画」の第1回から第15回までの学習内容について、テキストを基に自己学修する。なお、適 宜「学習指導書」のアウトラインに準じてレポートをまとめるとよい。 科目修得試験: レポートについても添削指導を受け、両方のレポートに合格したうえで科目修得試験を受ける。 テキスト 赤祖父 俊一『正しく知る地球温暖化 -誤った地球温暖化論に惑わされないために』誠文堂新光社 2008年 参考書・参考資料等 特に指定無し 学生に対する評価 レポート評価(50%) 、科目修得試験(50%)を総合して評価する。
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