「得」よりも「徳」校長峯岸洋行「得」：「得」の右のつくりは貝と又を組み合わせた文字です。貝とは、貴重な子安貝のことで貨幣とされていました。そこから、「得」とは自分のために手に入れ、利益を得る、の意味が生まれました。「徳」：「徳」の右のつくりは「悳」と書き、「直心（じきしん）」と読みます。「直心」とは、人間が生まれながらにして持っている優しい心で、「徳」とは、その優しい心を人のために役立てて行動する、実践するという意味になります。私が幼い頃は、祖父や近所のおじさんに「徳を積みなさい。」とか「悪いことをすればお天道様が見ているぞ。」とか言われ、人に親切にすること、物を大事にすること、弱い者いじめはしないことなどを学びました。しかし、最近の風潮は、「徳」よりも「得」に意識が変化してきているようにも感じます。いかに要領よく損をせずに得をし、得をするためのテクニックやスキルを身につけ世を渡っていくかは大人社会では必要な側面もありますが、子どもたちには物事を判断する基準が「得」ではなく、「徳」であってほしいと願うものです。さて、今年も６年生が小学校生活の思い出や学んだこと、考えていることなどを卒業文集という形で表現しました。私は、この卒業文集を見て、子どもたちが一人前の人となるためにいろいろなことを学び、「徳」を積んできたかと嬉しく思いました。ここで、そのいくつかを紹介します。今の気持ちをずっと持っていてほしいです。 (さくらんぼ集会に向けて 1 年生と準備する６年生) ●私は、小学校生活の６年間で成長したことが大きく１つだけあります。それは「心」です。６年間でたくさんの行事や人と関わりがありました。心を合わせること、心で考えること、そして心で感じることを大切にしています。 ●環境委員会で、人のために学校をきれいにしたりしています。そして、今まで支えてくれた人、助けてくれた人のために恩返しができたらなと思います。 ●この体験から、大人になっても大事な「あきらめないことの大切さ」を知ることができました。大人になっても、何事もあきらめずにやりぬきたいです。 ●ぼくは、この夢をもってから、どんな小さな出来事にも「ありがとう」という感謝の気持ちを伝えるように心がけてきた。それは、感謝の気持ちを伝えることでお互いが温かい気持ちになれるからだ。 ●人に支えられているから、良い環境の中で力をつけることができています。そんなお父さん、お母さん、コーチに対して感謝の気持ちでいっぱいです。 ●私は、この試合のおかげでサッカーが好きになったし、何かをみんなでやり遂げる楽しさ、友だちの大切さを改めて学ぶことができました。 ●この「あんとれすくーる」では、辛いことや喧嘩になったことがありましたが、それを乗り越えた先には、素晴らしい達成感が生まれることを学びました。大人になってもあきらめず頑張りたいです。あと一か月で今年度が終了しますが、子どもの成長がしっかりと感じられました。保護者の皆様、地域の皆様には、この一年間、本校への深いご協力と力強いご支援を賜り、職員一同心より感謝申し上げます。新年度も引き続き、ご支援ご協力を賜りますようお願いいたします。