スーパーグローバル大学等事業 経済社会の発展を牽引するグローバル

スーパーグローバル大学等事業 経済社会の発展を牽引するグローバル人材育成支援
中間評価結果
大 学 名
立命館大学
申請区分
タイプB:特色型
◇経済社会の発展を牽引するグローバル人材育成支援プログラム委員会における評価(公表用)
(総括評価)
A
これまでの取り組みを継続することによって、事業目的を達成することが
可能と判断される。
(コメント)
本事業は、学長を本部長とするグローバル・イニシアティブ推進本部の下、大学全体として
グローバル化の戦略的展開を図る中で、情報理工学部・情報理工学研究科において、「グロー
バルIT人材育成リーディングプログラム推進委員会」を設置して多彩な取組を行っている。
グローバル人材として求められる能力を育成するに当たり、全体を3つのステップに分け、
専門的能力の段階的育成とともに、語学力レベルと目的に応じた英語によるプレゼンテーショ
ン能力等向上プログラムを展開する取組は評価できる。更に、海外大学との共同学位プログラ
ム(DMDP)を実施するなど、先進的な取組も行われている。
海外留学や海外インターンシップ・プログラムに参加する学生に対して、教育支援システム
「みらい塾版 manaba」を活用した指導・支援サポートを提供することにより、渡航期間中を通
じて、研修内容に関することだけでなく、生活面でのアドバイスも行い、学生の不安の解消や
モチベーションの維持に貢献している。
国際関係の学部ではないが、全ての教員公募に当たり応募資格として「日本語および英語で
の授業が担当可能であること」を挙げていることは評価できる。
設定した卒業時の外国語力スタンダードを満たした学生数は、数値目標を大幅に上回ってい
るが、日本人学生の海外留学者数、外国人留学生数、外国語による授業の実施率は数値目標を
下回っているため、達成できなかった項目については、それぞれ改善に向けた一層の努力が求
められる。