2015 年度早稲田大学文化構想学部（日本史）解答解説 Ⅰ 解答１＝ウ２＝若草伽藍３＝オ４＝エ５＝エ６＝イ７＝ア・オ８＝平重衡９＝勧進 10＝イ解説《古代～中世の仏教建築》富岡製糸場の世界遺産登録を受け、出題が予想されていた世界遺産に関する問題。2014 年度は伊勢神宮の式年遷宮を受けた神道や国家祭祀の問題、2013 年度はロンドンオリンピックを受けた交通史の問題が出題されるなど、文化構想学部は時事に即した出題が多くみられる。１のウは当時の新羅との関係を考えれば誤りであると気が付く。２の「若草伽藍」は山川出版社（以下、山川）の『詳説日本史Ｂ』の脚注の用語であるが、本学受験者であればしっかり解答したい用語である。３の不空羂索観音像が安置されている東大寺「法華堂」は基本問題。法華堂改修が 2013 年に終わり、不空羂索観音像の両脇に安置されていた日光・月光菩薩像が東大寺ミュージアムに移転したことでも話題になった。４のエの『行歴記』が円珍の著書であるということは難しいが、消去法で判断できる。５の「法住寺」は山川の『詳説日本史Ｂ』の脚注に掲載はされているが難問である。６の「蓮華王院」は平清盛が建立し、後白河法皇に寄贈した。７・８は基本問題である。９の「勧進」とは寺社や仏像などの建立・修繕などに寄付をすることを指す。受験者にとって「勧進」を記述させることは難問に感じるかもしれないが、本学部の 2011 年度に選択問題で既出である。本学を受験するにあたって、過去問学習にはしっかりと取り組みたい。 10 の天文法華の乱から「延暦寺」と一向宗の対立を導き出すのは容易である。 Ⅱ 解答１＝エ２＝碧玉３＝ウ４＝伴造５＝たたら７＝長船８＝イ・エ９＝イ 10＝ウ 11＝エ６＝イ解説《原始～近代における鉄器と鉄生産の歴史》各時代の鉄器や鉄の生産方法について問う問題で、平易な問題と難解な問題の差がはっきりしていた。平易な問題は確実に得点しておきたい。１の「大鋸（おが）」は難問。大鋸とは室町時代に中国から輸入された鋸（のこぎり）である。「鉄鏃」は鉄製の矢じりであり、弥生時代から使用がみられるようになった。「刀子（とうす）」とは小刀のことで、弥生時代から鉄製の刀子の使用が確認されている。２の「碧玉」も難問である。山川の『詳説日本史Ｂ』には腕輪型石製品とあり、「碧玉」の用語はみられない。山川の『日本史用語集』には記載があるが、これを記述で解答するのは難しい。３・４・５は基本問題。５の「たたら」は本文８行目の「送風装置のある炉」や９行目の「出雲の砂鉄」などから判断できる。また、設問文にも「平仮名３字」とあり、本学ではよく文字指定のある設問が見受けられるが、その設問もヒントになることを意識しておこう。６はやや難であるが、山川の『詳説日本史Ｂ』にも記載があり、「たたら」の図を用いて大々的に取り上げている。本学受験者は、教科書の脚注にもよく目を通しておきたい。７は基本問題。８のアは北条高時の建長寺船の派遣などにみられるよう、元との私貿易は行われていたので誤り。ウは足利義持は父の義満が開始した日明貿易を中断しているので誤り。オは「室町幕府による統制がとれず」が誤り。倭寇の禁圧を積極的に行ってきた対馬の宗貞茂が死去すると、倭寇の活動が活発となり、応永の外寇の要因となった。９の「銀」は南蛮貿易の主要な輸出品である。17 世紀初頭の日本の産銀量は世界の総産銀量の約３分の１に当たった。 10・11 は基本問題である。 Copyright (C) 2015 Johnan Prep School Ⅲ 解答１＝えみし７＝イ・ウ２＝ア８＝イ・エ３＝ウ９＝開拓使４＝イ 10＝華族５＝那覇 11＝ア・オ６＝朝鮮解説《古代～現代における琉球と蝦夷の歴史》テーマ史としては王道の琉球・蝦夷史ではあるが、意外にも本学部で大問のテーマとして扱われるのは初めてである。平易な問題が多いので、２以外は全問正解を狙いたい。３・４の設問に正答できるかどうかで差がつくだろう。１は基本問題。２は俊寛が「鬼界島」に配流となったことは本学受験者であれば覚えておきたいが、薩摩国の鬼界島が現在の硫黄島であると判断するのは難しい。３の「志苔館」は山川『詳説日本史Ｂ』の脚注に掲載されている語句ではあるが、本学受験者ならば正答したい。４のアは朱元璋は元を滅ぼして明を建国したので誤り。ウは足利義昭ではなく、義満である。エの足利義教は義持が中断した日明貿易を再開させた。ただし、オの選択肢は微妙である。明の太祖である洪武帝は、懐良親王を日本国王に冊封し、倭寇の取り締まりを要求したが、懐良は文章不遜としてしりぞけた。オの文は懐良親王が何を拒絶したのかが明記されていないため、判断に迷う。しかし、イの選択肢は山川の『詳説日本史Ｂ』にも「明は中国を中心とする伝統的な国際秩序の回復を目指して、近隣の諸国に通交を求めた」とあるので正文である。５は基本問題。漢字で記せるかどうかが勝負である。６は設問に倭館が置かれた国とあるので「朝鮮」と判断できる。７の「クナシリ・メナシの戦い」は、山川の『詳説日本史Ｂ』にも「1789 年に国後島で起きたアイヌによる蜂起」としか記載がなく、やや細かい知識ではあるが、コシャマインの戦いが室町時代の出来事であるので、消去法で正答は導き出せる。８のウの表記には一瞬戸惑うが、イは千島ではなく樺太の放棄であり、エも廃藩置県で琉球は鹿児島県に編入されたことを考えると正答はイ・エとなる。９・10 は基本問題。10 は多少悩むかもしれないが、設問の「漢字２字」をヒントにするとよいだろう。 11 のオはベトナム戦争は 1965 年～1973 年まで続いているので、1972 年の沖縄返還よりも戦争終結は遅いので誤り。アの「吉田茂が沖縄の日本復帰交渉を進めた」かどうかは判断がつかない生徒もいると思うが、イ・ウ・エはすべて正文であると判断できるので消去法で解答できる。 Ⅳ 解答１＝エ７＝イ２＝ウ８＝ア３＝オ９＝ア４＝ア 10＝食糧管理法５＝徴兵告諭 11＝不在地主６＝農会法解説《近世～現代にかけての農村社会と農村に対する政策》農村をテーマとした社会経済史。五節句を答えさせるなど細かい語句まで問われているが、農村をテーマとする社会経済史は早稲田大学の頻出テーマなので、過去問学習を繰り返しながら知識を蓄えておきたい。１のアは北前船は東回り航路ではなく、西回り航路を就航しているので誤り。イは内海船は渥美半島ではなく、知多半島を拠点としているので誤り。ウは樽廻船と菱垣廻船が逆である。オは樽廻船は酒荷専用の船なので誤り。２は消去法で判断しよう。３の五節句に該当しない用語を選ぶ問題はやや難しい。正しくは「月待」ではなく、「重陽（９月９日）」である。ただし、「五節句」「日待・月待」「庚申講」が当時の庶民信仰であると知っていれば、消去法で解答は導き出せる。４のアの『農政本論』は宮崎安貞ではなく、佐藤信淵の著作である。５は本文７行目に「血税」の語句がみられるので「徴兵告諭」であると判断できる。６はやや難。最難関大学では時折出題がみられるが、記述問題となると難しい。「農会法」は 1899 年に農事改良を図る目的で公布された。７は基本問題。「1932 年５月」「挙国一致内閣」「農山漁村経済更生運動」などから斎藤実内閣を導き出そう。８はまず消去法を用い、イ・ウ・エが誤りであると判断したい。イ「国民精神総動員運動」やエ「産業報国運動」は日中戦争勃発後に開始された運動である。ウは国体明徴声明を岡田啓介内閣が発表した。アとオで悩むが、オ「満蒙開拓青少年義勇軍」は 1938 年に国民精神総動員運動の一翼をになった組織である。９のアの「小作料統制令」とは、戦時下に米の生産力を増大させるために、地主の小作料引上げ停止を命じた法令である。一般的には難問にあたるが、当校の【最難関大日本史選抜Ｓ】テキストには小作料統制令の内容に関しての記載があるため、城南予備校生は解答を導き出すことができたはずである。 10 の「食糧管理法」とは、1942 年に制定された、乏しい食糧を国民に公平に配給するための法律である。 11 は基本問題。 Copyright (C) 2015 Johnan Prep School