事務事業評価シート（評価実施年度：平成24年度）１．事務事業の目的・手段事務事業の名称目的事務事業担当課長施策Ⅲ－１－２　発達段階に応じた教育上位の施策名称の振興教育施設課長　高宮　克彦電話番号 0852-22-5909 普通高校等情報教育機器整備事業（１）対象県立学校の児童・生徒（２）意図情報化に対応した学校教育を受けることができるようにするために活動名活動内容（○○するため、□□に対し、△△する。）教育用コンピュータ等機器整備開始年度活動根拠執行形態県立学校の児童・生徒が、学校で情報教育を受けられるようにするため、必要な機器を整備する。県立学校の児童・生徒が、学校内の情報通信ネットワークを利手校内ＬＡＮ用パソコン等機器整備用した授業を受けられるようにするため、必要な機器を整備する。段県民生活への影響度貢献度Ｈ６任意直接執行非常に大き影響は大く貢献するきいＨ１２任意直接執行非常に大き影響は大く貢献するきい - - - - - - - - ２．事務事業の現状（実施状況）及び取組の成果とコスト指標教育用コンピュータ１台当たりの児童・生徒数（普名通高校、特別支援学校） (1) 式・成定義児童・生徒数÷台数果参指標考名指標式・定義年度 23年度 24年度目標値実績値 5.3 26年度 7 27年度 7 単位 7 0 達成率年度 25年度 7 ％ 0.0 23年度 24年度目標値実績値人 25年度 26年度 27年度単位 0 0 0 達成率％ - （２）取老朽化した教育用コンピュータシステムの更新を計画的に行うことにより、学校での情報教育を円滑に進めることができた。組の成果（３）事務事業のコスト　23年度実績 24年度計画事務事業の総コスト（a=b+c）（千円） 82,926 114,664 事　業　費（b）（千円） 70,256 101,270 うち一般財源（千円） 70,256 101,270 職員給与費（ｃ）（千円） 12,670 13,394 1.81 1.81 人役　（人）（4）評価時点での目的に対する現状（客観的事実・データなどに基づく現在の状況や取組状況）・特別支援学校へのクラス用コンピュータ導入：12校・リース終了後の校内LANパソコンや教育用コンピュータの有効活用３．事務事業の評価（１）取組の評価貢献度施策の目的達成への貢献度有効性 H24の目的の達成度予測（総合的な評価）活動の構成 A：非常に大きく貢献する必要性 A：達成できる効率性 A ：最適である今後の必要性 B ：必要性は変化しない県関与のあり方 A ：県が担うべきコストの削減 B ：やや削減の余地あり県負担の軽減 A ：軽減の余地がない（２）前年度評価の課題を踏まえた改善策の実施状況実施した ①現状の原因分析教育用コンピュータ等機器の整備については、整備方針を定めて実施しているものの、コンピュータ１台当たりの生徒数について、生徒数の減少傾向も踏まえた対応・改善が必要である。（３）現状分析 ②目的を達成するための課題（原因を解消するためには何をどのように変革する必要があるのか。）と目的を限られた予算の中で、教育上必要な機能を精査し、導入コスト削減を図り、教育用コンピュータ等機器整備を推進していく必要があ達成するる。ための課題 ID: 12150 評価表番号： 20110000000604 更新日： 2012/10/17 14:49