Lees- werkwijzer: paraaf 6.2: Wie heeft de macht? Tijdvak 6: Tijd van Regenten en Vorsten, 1600- 1700 (zeventiende eeuw). Kenmerkende aspecten:  Het streven van vorsten naar absolute macht.  De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek. Paragraaf 6.2: Wie heeft de macht. De kern:  In de 17e eeuw stond in sommige Europese landen een koning aan het hoofd, die probeerde alle macht in handen te krijgen. Hoe was die macht in de Republiek geregeld?  Geef een schets van de situatie in Frankrijk onder Lodewijk XIV en in Engeland! Particularisme in de Republiek:  In hoeverre was de bestuursvorm van de republiek uniek?  De Opstand was voortgekomen uit een afkeer van de politiek van centralisatie van de Spaanse koning Filips II. Wat wilden de opstandelingen nou precies?  Hoe noemen we dit streven met een moeilijk woord?  Maak duidelijk waar in de Republiek de hoogste macht lag! Holland heeft het voor het zeggen:  Wat verstaan we onder de Staten- Generaal?  Wie zaten er in die Staten- Generaal?  Hoe functioneerde dit bestuursorgaan?  Welke positie bekleedde de Raadpensionaris? Uit welk gewest kwam hij?  Wat zegt dat over de positie van dat gewest?  Op welk terrein nam de Staten- Generaal de belangrijkste beslissingen? Absolutisme in Frankrijk:  Wat was het voornaamste kenmerk van de regeringsvorm in Frankrijk?  Wat betekent het begrip “Absolutisme”? Droit Divin:  Wat is de kern van dit Droit Divin?  Hoe stond Lodewijk XIV tegenover de Staten- Generaal in Frankrijk (= de vertegenwoordiging van de drie standen: De geestelijkheid, de Adel en de 3e Stand)? Eén volk, één godsdienst:  Welke maatregel nam Lodewijk XIV tegenover de Franse protestanten (= de Hugenoten)?  Leg uit wat voor positief gevolg dat had voor onze Republiek?  En welk negatief gevolg voor Frankrijk?  Waarom had Lodewijk XIV permanent behoefte aan financiële middelen? Glorious Revolution:  In Engeland kreeg het absolutisme geen enkele kans. Hoe kwam dat?  Hoe werd “onze” Prins Willem III in 1688 Koning van Engeland?  Waarom noemen we deze omwenteling de “Glorious Revolution”?  Wat werd de levenstaak van deze Stadhouder- Koning?  Na de dood van Willem III kwam de macht in de Republiek weer in handen van de regenten. Welke maatregelen namen deze bestuurders?  Waarom deden ze dat?  Waarom groeide in de achttiende eeuw ook in de Republiek verzet tegen deze politiek elite?