Notulen V MR (14-06-26, met opm.) - Basisschool Sint

Notulen MR vergadering 26 juni 2014
Aanwezig:
Andy Terhoeven, Jeoffrey Haans, José Lambregts, Marcel Janssen, Harrie Dupont
en Mariëlle Meeuwsen.
Afwezig m.k: Kristel Janssen
Mededelingen:
 De 1e fase van de verbouwing gaat starten tijdens de zomervakantie en zal
ook gedurende deze periode grotendeels uitgevoerd worden.
 Er komt een groep 1 en een groep 2, geen combinatieklas groep 1/2.
 Op de website van MosaLira staat een nieuw MR- reglement, dit is nooit
voorgelegd aan de MR van onze school. Marcel informeert hiernaaover bij
MosaLira.
TSO:
Op 1 juli 2014 wordt er een voorstel gedaan aan het team door de directie
betreffende de TSO. Op 8 juli 2014 is er een vergadering van de TSO commissie.
Het voorstel zal bij de eerstvolgende vergadering van de MR ter instemming
worden voorgelegd.
Passend onderwijs:
Het passend onderwijs treedt (wettelijk) in per 1 augustus 2014. Tot 1 augustus
2015 is er sprake van een overgangsfase. Het samenwerkingsverband
Maastricht-Heuvelland zal deze periode gebruiken om het passend onderwijs te
implementeren. In het schooljaar 2014-2015 zal basisschool Sint-Pieter een
definitief schoolondersteuningsprofiel opstellen.
Communicatie:
Marcel heeft via ICT MosaLira vernomen dat er (vooralsnog) geen toegang (met
de mogelijkheid tot beheer) wordt verleend tot de website van basisschool SintPieter en het deel hierop van de MR. Op basis van artikel 28 WMS dient het
bevoegd gezag de MR ruimte te geven om haar taken naar behoren uit te voeren.
De MR is van mening dat toegang en beheer van digitale publicatie en
communicatie hier juist bij hoort. De MR zal met steun van en in samenwerking
met Marcel Janssen, een officieel verzoek indienen bij het CvB van MosaLira om
toegang te verlenen tot het MR-deel van de website van basisschool Sint-Pieter
ten behoeve van het beheer van de agenda en de pagina’s die betrekking hebben
op de MR.
Jaarverslag 2013-2014:
 Het gebruikte format van het jaarverslag zal vanaf schooljaar 2014-2015
aangepast worden om e.e.a. overzichtelijker, meer helder en beter
leesbaar te maken.
 De MR meldt dat het jaarverslag momenteel geen specificatie bevat
betreffende de vrijwillige ouderbijdrage en de inkomsten uit
sponsorgelden. Marcel gaat dit toevoegen.
Opmerking [TB1]: Dan ter advies,
instemming; geen inschatting
planning gegeven?
Opmerking [TB2]: Was het niet
verlenen of zogezegd technisch niet
mogelijk?
En impliceert toegang niet als vanzelf
beheer? Alle ouders en publiek
hebben immers toegang tot de
website. Dus liever gewoon beheer
noemen?
PS Je vat juist vaak mooi kort samen,
hier net niet, met herhalingen.
Misschien omdat t je aangaat, raakt?
Formatie 2014-2015:
De MR geeft instemming.
Schoolgids 2014-2015:
De MR geeft vooralsnog geen instemming met de aangeleverde tekst voor de
schoolgids 2014-2015. De schoolgids is op enkele punten betreffende missie en
visie aangepast t.o.v. voorgaande jaren. De oudergeleding van de MR is hierin
niet betrokken. De oudergeleding geeft aan dat het wenselijk is om de schoolgids
voor het jaar 2015-2016 volledig te herschrijven.
De oudergeleding zal haar punten betreffende de aangeleverde tekst
verduidelijken in een email aannaar Marcel Janssen de schoolleiding/der? en de
teamgeleding van de MR. Indien noodzakelijk zal naar aanleiding hiervan een
tussentijdse vergadering ingelast worden. De deadline voor de definitieve tekst
van de schoolgids is medio augustus 2014.
Protocollen:
 Protocol aanname en inschrijving:
o Pagina 2, 2e rij, “specifieke onderwijsbehoeften” worden
gespecificeerd.
o Pagina 2, 5e rij, “in het andere geval” wordt duidelijker
omschreven.
o Pagina 3, VOORWAARDEN C.Q. CRITERIA: punt 1a wordt opnieuw
bekeken met extern adviseur, met name de laatste zinsnede lijkt
niet mogelijk
 Protocol schorsing en verwijdering van leerlingen:
o Pagina 3, punt 4, “de schoolleider eerst met de algemeen directeur”
wordt gecorrigeerd naar de schooldirecteur eerst met het College
van Bestuur”.
 Protocol exit en uitschrijving van leerlingen:
o Geen opmerkingen.
 Protocol bij pestgedrag:
o Pagina 2, onder “Hoe willen wij hiermee omgaan?” .: u Uitsluitend
benoemen van huidige methode.
Toelichting: Momenteel kijkt een commissie van teamleden naar
een eventuele nieuwe methodiek ter vervanging van de huidige
Kanjermethode. Opgemerkt dient te worden dat de Kanjermethode
samen met een vijftal andere methoden goedgekeurd is door het
NJI. Een eventueel vervangende methode zal dan ook uit deze
groep komen. Daarnaast is het strikt genomen zo dat men
(momenteel) niet meer gecertificeerd is voor het gebruik van de
Kanjermethode.
 Tijdens de eerstvolgende MR vergadering zullen alle (relevante)
protocollen ter instemming voorgelegd worden aan de MR. Marcel zal
deze tijdig aanleveren.
Oudervereniging:
De oudervereniging heeft via het bevoegd gezag een voorstel ingediend, waarvan
hieronder de tekst.
“Voorstel aan de MR:
Opmerking [TB3]: Was dit niet
alleen leerkrachten-geleding? Of zeg
je ‘t dan toch gewoon zo
Opmerking [TB4]: Kort aangeven
waarover gaat (…). Idem bij wat niet
mogelijk. Kan dat kort?
Opmerking [TB5]: Nodig, doe je
bewust geheel citeren? Misschien
juist vanwege de inschatting niet
geheel doorgekomen?
om in te stemmen met de volgende werkwijze/afspraak met “Oudervereniging
Basisschool Sint Pieter”:
-
-


De oudervereniging OV) int met ingang van seizoen 2014/15 niet meer
namens het bevoegd gezag de vrijwillige ouderbijdrage maar vraagt
voortaan een bijdrage/contributie aan haar leden, conform de statuten en
huishoudelijk reglement van de vereniging; De hoogte van de contibutie
en de verantwoording van de besteding hiervan wordt vastgesteld door
de algemene ledenvergadering van de OV;
Van de contributie worden (ook) activiteiten georganiseerd die onder
schooltijd vallen; deze vallen dan onder verantwoordelijkheid van het
bevoegd gezag. De sectorwetten en de WMS zijn dan van toepassing. Dat
betekent dat, voorafgaand aan het schooljaar de OV overlegt met het
bevoegd gezag over verzoeken om gelden vanuit de OV te gebruiken voor
activiteiten onder schooltijd of onder verantwoordelijkheid van het
bevoegd gezag.
Het bevoegd gezag legt de voorstellen vervolgens voor ter instemming
aan de (oudergeleding van) de MR.”
De MR heeft besloten met dit voorstel en de daaruit voortkomende
wettelijke verplichtingen voor alle betrokken partijen in te stemmen. De
MR is van mening dat het voorstel kan leiden tot een breder draagvlak
onder ouders / verzorgers.
De MR wijst er wederom op dat er gelden gebruikt worden binnen de
begroting van de oudervereniging voor het reguliere
onderwijsprogramma. De MR wijst erop dat zij haar twijfels heeft over de
wettelijke grondslag voor dit gebruik. Per definitie zijn de inzet van
gelden voor reguliere activiteiten onder schooltijd onderhevig aan
instemming van de MR.
Rondvraag:
Marcel geeft aan een succesvol overleg te hebben gehad met de commissie
excellentie, die aangegeven heeft onder de indruk te zijn van de ambities en
uitvoering hiervan van onze school.