湿津中学校便り平成２７年度第２号平成２７年５月１５日発行学校教育目標【つながりあい夢の実現に向けて向上する学校を創ろう】す。今年度も学校、家庭、地域のつながりを大切に学校を運営して参りますのでよろしく御願いいたします。２７年度、湿津中学校の重点２７年度の湿津中学校の重点（１）授業・学習会・家庭学習を中心に更なる学力向上の取り組みを行います。（２）生徒・教師・親・地域のそれぞれのつながり作りを一層進めます。（３）生徒が自分たちで考え、自分たちで取り組む行事や生徒活動を創り出します。（４）生徒理解と教育相談に努め、安心・安全で楽しい学校を創ります。（５）湿津小学校と授業や行事の交流を一層進めます。昨年度は、多くの点で成果が見られた年度となりました。その中の大きな成果を５つ挙げますと以下のようになりま学校長す。伊妻勝彦２６年度の成果（１）全学年とも学力が向上した。（標準学力テストや実力テストの成績から）（２）全ての行事が生徒の力で成功し、生徒･教師･親･地域のつながりが一層増した。（３）部活動の練習試合が増え、地域に出て交流する部活動もあった。（４）生徒会が自分たちの力で生活改善に取り組み成果を上げた。（５）学校が楽しいと思う生徒が増え、不登校生徒も減少した。朝の学習会の様子ミニテストで一週間の成果を確かめます。中でも、昨年度は、最重要課題として取り組んだ「学力向上」で大きな成果を出しました。特に卒業した３年生は、５回の実力テストで一度も全体の成績を下げることなく成績を上げ続けました。また、２年生（現３年生）も３月の標準学力テストで一年前の標準学力テストより成績を向上させ、１年生（現２年生）は、３月の標準学力テストで、今までの１年生と比べて、非常に高い成績を残しました。上に掲げた５つの成果を踏まえ平成２７年度の湿津中学校の重点を５つ挙げまがんばれ津田原健児春の市民大会の結果が続々届いています。【野球】対辰巳台中惜敗【サッカー】対千種中惜敗【女子バレー】対姉崎東中快勝対ちはら台南惜敗対五井中惜敗【女子バスケ】対八幡東中快勝対千種中快勝対八幡中惜敗 -1- 生徒総会終わるシリーズ平成２７年度の生徒総会が連休の谷間ともいえる４月３０日に行われました。当日は３年Ａ組の土橋君、鈴木さんが議長を務めてくれ、議事をスムーズに進めてくれました。質問の中には、「自転車置き場が狭くて困るのですが、、、」というような切実な声も聞かれました。学校としても教育委員会と相談するなど、対応を図っていきたいと思います。その１「市原」の名は大変古く「万葉集」や「和名抄」などに記載があります。古くから開発されてきた地なので地名にまつわる由来や伝承は豊富です。シリーズで紹介します。（諸説あります。）【潤井戸・うるいど】江戸期は潤井戸村。「和名抄」の湿津郷の遺称（いしょう）と考えられる。「うるい（湿）・つ（津）」で湧泉地を指したもので「つ」が「と（処）」に転訛（てんか）したと考えられる。南の水神谷から豊かで清澄な地下水が湧き出すことに由来する。「湿津」の名前がすでに平安時代の書物に見られるとは驚くべきことですね。体育祭への取り組み始まる来る５月２３日（土）は湿津中学校体育祭です。紅組団長・椎名竜輝君、副団長・田中萌花さん看板長・齋藤雨音さん青組団長・田中大夢君、副団長・西川まりかさん看板長・加藤千晴さんスローガン「全力尽くせ津田原健児！仲間を信じて突き進め」澤麻理亜さん「涙で終われ津田原健児！勝利の風をなびかせろ！」鎗田真緒さん「ともに戦え紅と青！勝利をめざし突き進め！」髙浦智哉君保護者の皆様、地域の皆様の熱い応援をよろしくお願いいたします。 ※「和名抄わみょうしょう」和名類聚抄(わみょうるいじゅしょう)ともいい、平安時代の辞典 ※「遺称いしょう」古い呼び方資源回収・除草作業１月１７水ご協力、ありがとうございました２火１８木中間試験１日目３水尿検査二次その２１９金中間試験２日目４木耳鼻科検診２年５金心電図検査１年６特連運動会２０土土２１日７日２２月８月午後研修会あり　２３火評議会９火３年修学旅行２４水専門委員会１０水３年修学旅行２５木２年鴨川校外学習１１木３年修学旅行２６金２年鴨川校外学習水曜日は部活動なしの日です１２金振替休業(5/23分) 本年度より、市原市教育委員会からの指導もあり、毎週水曜日は部活動なしの日となります。この日は、学級活動や生徒会活動、学習補充など、普段あまりできないことに有効活用したいと考えています。ご理解とご協力をお願いいたします。１３土ＰＴＡ役員会あり１４日１５月１６火９日（土）は資源回収と除草作業が行われました。早朝から地域の方々、保護者の方々からのご協力を得て資源回収と除草作業が無事終了しました。ご協力ありがとうございました。 -2- ＰＴＡバレー会場１年薬物乱用防止教室２７土２８日県民の日２９月総体陸上３０火全校三者面接開始１年校外学習