英語Ⅳ English Ⅳ 科目担当者講義必修 2 単位 20 講 2 年後期 4 クラス (科目責任者) 板倉宏予、加藤隆治授業概要ヘルス・サイエンスに関連した英文の聴解・読解を行う。一般目標 (GIO) 1. 「英語I」､「英語Ⅱ」､「英語Ⅲ」で学んだ文法を応用しながら、英文の内容を理解する。 2. ネイティヴ・スピーカーによる非ネイティヴ・スピーカー向けのスピーチを聞き取る。 3. ヘルス・サイエンス関連の専門的な内容の英文を読むために必要な専門用語の構成を知る。 1. ヘルス・サイエンスの基礎的な知識を持ち、その知識に基づいて、ヘルス・サイエンスに関連した英文の内容を理解できる。（独自） 2. ヘルス・サイエンスに関連した比較的やさしい英文の構造を文法的に読み解き、理解することができる。（独自） 3. 文法的知識に基づいて、辞書や文法書を使用し、疑問点を解決することができる。(独自) 4. VOA の Special English や同等のレベルの英語のスピーチを聴いて、判別・理解できる。（独自）到達目標 5. ヘルス・サイエンスに関連した専門用語を聴いて、判別・理解できる。（独自）（SBO） 6. ヘルス・サイエンスに関連した比較的やさしい英語の長めのスピーチを聴いて、判別・理解できる。（独自） 7. 単語を構成しているワードパート（接頭辞、接尾辞、語根(連結形)）を理解し、その知識に基づいて、単語を分析することができる。（独自） 8. ヘルス・サイエンスに関連した専門用語を構成する基礎的なワードパートを修得する。（独自） 9. 穴埋めや並び替えで、比較的やさしい英語の短文を作ることができる。（独自）区分項目 1 1. ガイダンス (1) 2 1. 医学用語 3 1. VOA (1) 4 1. VOA (2) 5 1. VOA (3) 6 1. VOA (4) 7 1. VOA (5) 授 1. 2. 3. 4. 業内容授業の進め方等、諸注意医学用語関連ガイダンス医学用語テキスト配布レベル確認・プレテスト（対応 SBO 1,2,3,4,5,6,7,8,9) 1. 医学用語 E-learning についての説明 2. 医学用語の学修（対応 SBO 7,8) 1. mini quiz 2. VOA: chap.1 「カフェインは記憶力を増大させる?」(1) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.1 「カフェインは記憶力を増大させる?」(2) 3. VOA: chap.3 「失読症の人はテレビゲームに速く反応できる?」(1) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.3 「失読症の人はテレビゲームに速く反応できる?」(2) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.4 「ヘルシーフードを作る栽培方法?」(1) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.4 「ヘルシーフードを作る栽培方法?」(2) 3. VOA: chap.5 「音が脳機能を高める?」(1) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 8 1. VOA (6) 9 1. VOA (7) 10 1. VOA (8) 11 1. VOA (9) 12 1. VOA (10) 13 1. VOA (11) 14 1. VOA (12) 15 1. Medical Topic (1) 1. mini quiz 2. VOA: chap.5 「音が脳機能を高める?」(2) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.7 「タンパク質がHIVから赤ん坊を救う?」(1) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.7 「タンパク質がHIVから赤ん坊を救う?」(2) 3. VOA: chap.9 「統合失調症には在宅治療が効果的?」(1) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.9 「統合失調症には在宅治療が効果的?」(2) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.13 「ダイエットは虫歯の原因になる?」(1) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.13 「ダイエットは虫歯の原因になる?」(1) 3. VOA: chap.15 「新たなマラリア診断法」(1) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. VOA: chap.15 「新たなマラリア診断法」(2) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6,9) 1. mini quiz 2. 長文プリントの読解と視聴覚教材の視聴 (1) 1. Medical Topic (2) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6) 1. mini quiz 2. 長文プリントの読解と視聴覚教材の視聴 (2) 1. Medical Topic (3) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6) 1. mini quiz 2. 長文プリントの読解と視聴覚教材の視聴 (3) 1. Medical Topic (4) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6) 1. mini quiz 2. 長文プリントの読解と視聴覚教材の視聴 (4) 16 17 18 19 1. Medical Topic (5) 20 1. まとめ（対応 SBO 1,2,3,4,5,6) 1. mini quiz 2. 長文プリントの読解と視聴覚教材の視聴 (5) （対応 SBO 1,2,3,4,5,6) 1. 既習範囲の復習・まとめ 2. レベル確認・ポストテスト安浪誠祐他著「For a Better Future: Health & Environment Topics from VOA (未来のた（対応 SBO 1,2,3,4,5,6,7,8,9) テキスト参考書成績評価科目担当者との連絡めの健康と環境＜カフェインと記憶力増進の関係性＞から＜太陽エネルギーの有効利用＞まで)」（松柏社）北海道薬科大学英語Ⅱ担当者編「E-learning で学ぶ医学用語」英語長文プリント(配付) 各種電子辞書定期試験(50%)、E-Learning 達成度および mini quiz 得点(50%)により評価する。板倉教員室：B514、メールアドレス：h-itakura(at)hokuyakudai.ac.jp 加藤教員室：B514、メールアドレス：rkato(at)hokuyakudai.ac.jp *(at)は@に置き換えてください事前学修・ 1. 講義前にテキストの該当範囲の予習をしておくこと。事後学修 2. 講義後に次回以降に備えて、既習範囲の復習をしておくこと。関連科目英語Ⅴ 1. 医学用語 E-Learning を行う。 2. 「区分 1」、「区分 20」以外の毎回の授業で mini quiz を実施する。 3. 予習 mini quiz はその日の授業の範囲から出題する。復習 mini quiz はその日にやった範囲の問題だけでなく、それ以前の範囲の問題や E-learning からの問題も含む。mini quiz 備考についての詳細は初回ガイダンスで述べる。 4. 「区分 1」、「区分 20」のレベル確認テストの結果は成績評価には用いない。 5. 項目中、「VOA」は松柏社のテキストを用いた聴解・読解の授業、「Medical Topic」は配付プリントを用いた聴解・読解の授業、「医学用語の理解」はオリジナル教材を用いた医学用語の授業である。