Allgemeine Informationen

Informationen zum
Landeswettbewerb
Jugend forscht 2015
- Wettbewerb
- Teilnehmer
- Nachwuchsförderung
1. Der Wettbewerb Jugend forscht
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Jugend forscht ist ein dreistufiger, naturwissenschaftlicher Leistungswettbewerb (Regional-, Landes- und Bundesebene)
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Teilnehmer führen ein naturwissenschaftliches Forschungsprojekt durch
(Durchführung, Dokumentation, Präsentation am Wettbewerb)
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Fachgebiete: Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften,
Mathematik/Informatik, Physik, Technik
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Thema des Forschungsprojekts wird von Teilnehmern selbst gestellt (kein
Aufgabenwettbewerb)
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Jugend forscht Wettbewerbe genießen ein großes Presseecho und hohe öffentliche Wertschätzung
2. Teilnehmer treten in zwei Sparten an:
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Schüler experimentieren: Kinder bis 14 Jahre
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Jugend forscht: Jugendliche von 15 bis 21 Jahre (Schule, Berufsausbildung,
Wehr- oder Ersatzdienst, Studium im 1. Semester)
3. Ablauf des Wettbewerb
Präsentation des Projekts am Wettbewerb mit einem Stand
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Stände der
Teilnehmer
Bewertung eines Projekts
im Jurygespräch mit Juroren
(Lehrer verschiedener Schularten, Vertreter von Unternehmen
und Hochschullehrer)
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Sieger qualifizieren sich für die nächste Wettbewerbsrunde
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Organisiert und finanziert wird jeder Wettbewerb durch Patenunternehmen
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Patenunternehmen in Bayern:
→ Regionalwettbewerbe: Augsburger Allgemeine Zeitung, MAN Diesel &
Turbo SE, Initiative Bayerischer Untermain, Chancen – Technik – Umwelt –
e.V., AUDI AG, Astrium GmbH, Flughafen München GmbH, Pfleiderer AG,
ZF Friedrichshafen AG, Stadtwerke Passau GmbH, Mirco Epsilon Messtechnik GmbH&Co. KG, HOERBIGER Deutschland Holding GmbH, KSB
Aktiengesellschaft, Sparkassenverband Oberfranken, Brose Fahrzeugteile
GmbH & Co. KG
→ Landeswettbewerbe:
Jugend forscht
Schüler experimentieren
4. Teilnehmer
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Jugendliche mit naturwissenschaftlichen und technischen Interessen, kreative Jugendliche, Jugendliche mit experimentellem Geschick, geduldige
Beobachter, Sammler, Praktiker, begabte Bastler
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haben Eigeninitiative bei Themenwahl, Problemlösung, Kooperation mit
Partnern (Wirtschaft, Hochschulen)
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Hohe Quote von ,,Wiederholungstätern‘‘
5. Jugend forscht = Nachwuchsförderung durch ...
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Präsentation des eigenen Projekts vor Jury am Wettbewerb
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Kontakte zu gleichgesinnten, naturwissenschaftlich sehr interessierten Jugendlichen
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Praktika (Preise) fördern die Jugendlichen hervorragend
„Also bei Jugend forscht, das Geniale
war immer, auf einen Haufen Gleichgesinnter zu treffen. In der Schule wird man
doch ab und zu mal schief angeschaut,
ach das ist dieser Technikfreak. Bei Jugend forscht waren es lauter solche Leute...“ (Daniel Gurdan, ehemaliger Teilnehmer)
„Ich habe letztes Jahr ein vierwöchentliches Praktikum ... bekommen
und dadurch habe ich das gelernt,
was ich jetzt bei dieser Arbeit einsetze.“ (Benedikt Seidl, ehemaliger
Teilnehmer)