Biografisches Teamcoaching Ein Seminarkonzept zur Förderung eines innovativen Demografiemanagements Prof. Dr. Cornelia Kricheldorff, Anna Mielich M.A., Petra Endres Dipl. Soz. Päd. Das Biografische Teamcoaching fördert die Einzelperson mit ihren individuellen Kompetenzen und befähigt sie zu einer positiven Zusammenarbeit im Team. Das Seminarkonzept entstand auf der Basis zentraler Ergebnisse im Forschungsprojekt InnoGeso und versteht sich als Intervention zur Unterstützung, Stärkung und Gesunderhaltung von Mitarbeiter(innen) in Gesundheits-, Pflege- und Sozialberufen. Das Seminarangebot wurde entwickelt in Kooperation mit  Wissenschaftlicher Hintergrund: Qualitative Studie von 65 berufsbiografischen Interviews mit Beschäftigten in Pflege- und Sozialberufen, durchgeführt im Rahmen des Forschungsprojekts InnoGeso – des Teilprojekts der Katholischen Hochschule Freiburg - in BadenWürttemberg und Nordrhein-Westfalen.  Methodischer Hintergrund: Verknüpfung von Biografiearbeit, biografischem Lernen, Dialogischem Prinzip, ergebnisorientierter Selbstreflexion sowie (Fall-) Coaching. Das Biografische Teamcoaching unterstützt Das Biografische Teamcoaching stärkt • eine innovative Personalpolitik • eine alter(n)sgerechte Personalpolitik • die persönlichen Fähigkeiten der Mitarbeiter(innen) • die interkulturellen und biografischen Kompetenzen der Mitarbeiter(innen) Aufbau und Struktur des Biografischen Teamcoachings Modul 1 Dialog und Biografie. Wie formt unsere Biografie unseren persönlichen Dialog? Modul 2 Biografiearbeit. Wie beeinflussen persönliche Erfahrungen und Erlebnisse unsere Wahrnehmung? Modul 3 Gelingende Zusammenarbeit im Team. Was sind wichtige Basics der Biografie- und Dialogarbeit? Das Seminarprogramm wird empfohlen für Mitarbeiter(innen) Vor Beginn der Seminarreihe: Tagesseminar mit der mittleren Leitungsebene, inklusive Stellvertreter(innen) Ziele  Stärkung der Mitarbeiter(innen) und ihrer persönlichen Kompetenzen  Einführung und Etablierung einer wertschätzenden Kommunikation innerhalb der Teams  Sensibilisierung der einzelnen Personen in Bezug auf die eigenen Wahrnehmungs- und Kommunikationsfähigkeiten  Erlernen von Instrumentarien für eine gelingende Verständigung durch Sprache  Sensibilisierung für die biografischen Hintergründe  Erwerb von interkulturellen Kompetenzen  Erprobung und Umsetzung der erlernten Fähigkeiten, anhand von exemplarischem Fallcoaching im Seminarkontext  Stärkung der Zusammenarbeit und Innovationsfähigkeit im Team  Erfahren von Unterstützung durch neue und kreative Wege von Verständigung in interdisziplinären und altersgemischten Teams Rückmeldung aus der Erprobungsphase „Das Biografische Teamcoaching hat mir wahnsinnig viel Spaß gemacht! Die Methoden waren für mich teilweise ganz neu und haben mich begeistert. Durch die Seminarleiterinnen habe ich gemerkt, was sich alles verändern kann, wenn ich z. B. mal anders zuhöre und mal nachfrage was eigentlich gemeint war. Und ich hab‘ gelernt auch mal anders auf meine Kolleg(inn)en zu reagieren – und auf einmal waren die auch ganz anders zu mir!“ Projektpartner: