香川県要覧平成 26 年度（２０１4）香川県教育センター沿革昭和 23.11 香川県教育研究所設置（高松市西宝町）昭和香川県商業教育実習センターーーー香川県理科科科科教育センターーーー香川県教育研究所所所所 37. 4 香川県理科教育センター設置（高松市番町） 41. 4 香川県商業教育実習センター設置（高松市松島町）昭和 46. 4 香川県教育センター設置（高松市西宝町）（旧理科教育センター建物は香川県教育センター分館とする）香川県情報処理香香香香川川川川県県県県教教教教育育育育セセセセンンンンタタタタ ―――― 教育センター香川県情報処理教育センター設置（高松市松島町）昭和 50. 4 総務課に加え、調査研究課、研修課、教育相談課の３課を設置平平成 8.11 「いじめ電子メール相談」を開設平成 13. 4 香川県情報処理教育センターを統合し情報教育課を設置 16. 4 「いじめ電子メール相談」を「メール相談」に変更（学校教育相談全般を対象） 17. 4 教育委員会における研修の一元化に伴い、総務課、研究開発課、研修企画課、教育相談課の４課に組織改編 19. 2 「24 時間いじめ電話相談」を開設 21. 4 「香川県情報教育支援サービス」を開始 22. 3 香川県教育センター分館を廃止 23. 4 「家庭教育電話相談（子どもホットライン・子育てホットライン）」を生涯学習・文化財課から移管 24. 4 総務課、教育研究課、教職員研修課、教育相談課の４課に組織改編「ネット上のトラブル相談」を高校教育課から移管 26. 3 教育センター整備推進委員会報告「教育センターの機能の充実強化について」目次１２３４５６７設置目的・事業概要・・・・・・・・・１組織・予算・・・・・・・・・・・・・２調査研究・・・・・・・・・・・・・・３教職員研修・・・・・・・・・・・・・４教育相談・・・・・・・・・・・・・・６情報教育支援・・・・・・・・・・・・７カリキュラムセンター・・・・・・・・８施設・・・・・・・・・・・・・・・・９設置目的・事業概要 1 設置目的広く教育に関する研究、研修等の諸活動を行い、もって長期的視野に立ち、かつ、本県の実態に即した教育の開発及びその成果の普及を図ることを目的とする。学校現場から顔が見え、頼りにされる教育センターを目指します学校現場から顔が見え、頼りにされる教育センターを目指します＜現場のニーズや教育課題を踏まえた事業の企画・実施＞県教委各課県教育センターから提供された情報等により教育施策を企画・立案教育事務所連携協働県教育センター調査研究・教職員研修・教育相談・情報教育支援・カリキュラムセンター現場ニーズの反映学校支援情報交換・実態把握連携協力・研究成果の提供・研修の充実・精選・コンサルテーション（専門的助言）・教育情報提供・研修支援など国立教育政策研究所、香川大学等シンクタンク機能連携協働連携協働教職員、学校、市町教育委員会等【平成 2 6 年度の主な年度の主な事業主な事業】調査研究 ● 全国学力・学習状況調査、香川県学習状況調査の結果分析と今後の取組提案 ● 学校におけるタブレット端末の活用教職員研修 ● 基本研修、職務研修、専門研修教 ● 学校生活の悩み相談、24 時間いじめ電話相談、家庭教育電話相談、ネット上のトラブル相談 ● 教職員等へのコンサルテーション ● 学校支援アドバイザーの派遣育相談情報教育支援ｶﾘｷｭﾗﾑｾﾝﾀｰ ● 教職員の情報活用能力の育成 ● 小・中学校教員長期研修 ● 情報機器等の活用支援 ● 研修サポート(指導主事の派遣) ● 教育情報提供（図書資料室、Web ｻｲﾄ） ● 退職教員学校サポート(さぬき学びの支援隊) ● 研究相談 ● 学校教育指導委員の派遣教育センター移転整備 ● 建物改修、構内 LAN 等整備など - 1 - 組織・予算２組織総所次務予算、決算、会計、服務、人事・給与、福利厚生、事務職員研修、施設・財産管理、文書管理、広報課長教育研究課調査研究、長期研修、情報教育支援、研修サポート、教育情報提供、退職教員学校サポートほか教職員研修課基本研修、職務研修、専門研修、指導改善研修ほか教育相談課来所相談、電話相談、メール相談、教職員へのコンサルテーションほか長教育センター運営協議会予算（千円）事業予算額〔職員数〕区調査研究事業５９５教職員研修事業６，２８１教育相談事業１，９６１教情報教育事業８，５４３嘱ｶﾘｷｭﾗﾑｾﾝﾀｰ機能充実事業３６６維持運営費 (人件費含む) １４５，１２４移転整備事業４８４，１５８計６４７，０２８分行政職育計人数行政系５教員系６職１８託９３８調査研究３ ◆ 香川県の教育課題を踏まえた調査研究を行い、その成果を学校や教育関係機関に提供する。１全国学力・学習状況調査及び香川県学習状況調査の結果分析と今後の取組の提案全国学力・学習状況調査及び香川県学習状況調査結果を分析し、そこからうかがえる課題の改善に向けて、その取組の方向性をモデル校の実践を通して提案する。２学校におけるタブレット端末の活用に関する調査研究香川県内の各学校においてタブレット端末がどのように活用されているかを調査するとともに、教職員や児童生徒が有効活用するための方法を研究し、提案する。次期学習指導要領改訂に伴う喫緊の教育課題等についても、調査研究を行う。調査研究成果の普及 ○ 研究発表会の開催・平成 27 年１月 23 日(金) ○ 報告書の発刊・配布・平成 26 年度全国学力・学習状況調査報告書（平成 26 年 10 月発行予定）・平成 26 年度香川県学習状況調査報告書（平成 27 年２月発行予定） ○ 過去の調査研究成果の Web サイトでの公開〔 http://www.kec.kagawa-edu.jp/ 〕平成 25 年度・達人が伝授！すぐに役立つ学級経営のコツ（２年次）・学校における保護者・地域等への情報発信の支援に関する研究（２年次）・県学習状況調査及び全国学力・学習状況調査の結果分析平成 24 年度・達人が伝授！すぐに役立つ学級経営のコツ（１年次）・学校における保護者・地域等への情報発信の支援に関する研究（１年次）・県学習状況調査及び全国学力・学習状況調査の結果分析平成 23 年度校務の情報化に関する調査研究平成 22･ 22･23 年度思考力・判断力・表現力等を育成する指導と評価平成 21・ 21・22 年度ゲーム・インターネット依存とその克服 - 3 - 教職員研修４ ◆ 実践的指導力を高める研修の一層の充実・精選を図る。 ○ 一般研修一般研修本県の教育課題や学校の実態等を踏まえ、教職キャリアに沿った基本基本研修職務研修務研修、教科基本研修や職務遂行能力の向上を図る職研修指導や今日的教育課題等に関する専門研専門研修専門研修によって、教職員の教育に対する識見と実践的指導力を高める。基本方針＜平成２５年度初任者研修（高・特）＞・教職生活の各段階で求められる資質能力や職務遂行能力の向上を図る研修・香川県教育基本計画における重点項目を念頭に置いた研修・専門性の向上や自己研修意欲の高揚を支援する研修 ○ 公立小・中学校教員長期研修教員長期研修公立小・中学校の教員が１年間にわたる研修を行う。学校教育に関する専門的知識及び優れた教育技術を習得することにより資質の向上と指導力の充実を図る。自主研修学習指導又は生徒指導に関し、自主研修課題を設定し、研修や実践を行う。その成果は、研修報告書にまとめる。教養研修教育センターの専門研修・公開講演や各種研究発表会への参加等により、視野を広げるとともに専門的知識を習得する。 ○ 指導改善指導改善研修改善研修教員としての資質向上と指導力等の充実を図る。 ○ 公開講演一般研修において開催する各分野で広く活躍している外部講師による講演を公開する。 ○ ５月 20 日（火）「特別支援教育とは」 ○ ６月 13 日（金）「『気づき』と『できる』から始める自閉症教育と支援」 ○ ７月 23 日（水）「リーダーシップと人材育成－南原繁の生涯に学ぶ－」 ○ ７月 23 日（水）「学校トラブルへの対応－関連法規を踏まえて－」 ○ ７月 28 日（月）「中学校国語科『読むこと』の現状と指導のポイント（仮）」 ○ ７月 29 日（火）「日本社会の変容と教育の課題」 ○ ７月 30 日（水）「キャリア教育（仮）」 ○ ８月５日（火）「学校組織マネジメント」 ○ ８月６日（水）「特別でない特別支援教育～京都府立朱雀高等学校の取組～」 ○ ８月７日（木）「自殺予防について」 ○ ８月 18 日（月）「気になる子どもの気付きと支援のあり方」 ○ ８月 22 日（金）「子どもや親との元気な関係づくり」 ○ 11 月 13 日（木）「小･中学校におけるキャリア教育の課題（仮）」 ○ 12 月 25 日（木）「食育推進の現状と課題」 - 4 - 研修体系基本研修教諭研修職務研修主な研修内容１年目初任者研修 ○使命感の醸成 ○教員に必要な基礎的知識や技能、実践的指導力の育成＜校外研修：１９日間＞職務遂行に必要な実践的指導力や今日的教育課題に対応できる能力の育成を図る研修。＜校内研修：６０日間程度＞教員としての職務を遂行するために、指導教員を中核として行う全職員による研修。２年目＜研修：小･中５日間、高･特３日間＞研究授業や公開授業を核とした授業研究を通して、学習指導力の向上を図る研修。教職１年経験者研修 ○授業力の向上基礎養成期校（園）長研修副校長研修教頭研修主幹教諭研修指導教諭研修教務主任研修６年目生徒指導主事研修＜研修：小･中５日間、高･特３日間＞学習指導を中心に、学級担任として必要な資質能力の向上を図る研修。教職５年経験者研修 ○授業力・学級経営力の充実進路指導主事研修現職教育主任研修発展充実期特別支援教育担当教員研修 11年目 11年目＜校外研修：１２日間＞学習指導や生徒指導、多様な体験研修を通して、教員としての資質能力の一層の向上を図る研修。教職10年経験者研修 ○授業力・学級経営力の深化 ○組織マネジメント能力の育成＜校内研修：２０日間程度＞学習指導、生徒指導、学級経営等について、自らの課題をもとに計画的に実施する研修。拡充熟成期保健主事研修衛生管理者・衛生推進者研修司書教諭研修理科実習教諭研修新任講師・養護助教諭研修 21年目 21年目＜研修：２日間＞学校教育の推進者としての使命と役割の自覚を深めるとともに、経営的視野に立つ識見と指導力の向上を図る研修。教職20年経験者研修 ○組織マネジメント能力の充実 ○総合的指導力の向上深化貢献期学校事務職員研修教諭研修のほか下記の研修を実施幼稚園教諭：新採、10経養護教諭：新採、５経、10経、20経栄養教諭：新採、５経、10経、20経実習助手・寄宿舎指導員：新採学校事務職員：新採専門研修学習指導生徒指導・教育相談情報教育学校経営参画特別支援教育自主研修長期研修指導改善研修研修サポート香中研との連携事業 - 5 - 土曜教師セミナーｅラーニング教５ ◆ ◆ 育相談幼児・児童・生徒一人一人の心身の健全な成長と発達を図るため、教育上の様々な問題について児童生徒や保護者、教職員等からの相談に応じる。学校や教育支援センター等の相談活動を支援する。相談活動保護者や児童生徒、教職員等からの相談を受け、問題解決のための援助を図る。 ○ 学校生活の悩み学校生活の悩み相談相談 ★ 電話相談・相談時間開館日(※)の 9:00～21:00 ・電話 (087)862-4533 ★ 来所相談・相談時間開館日(※)の 9:00～17:00 (要予約) ・申し込み (087)833-4238 ※臨床心理士による相談も可 ★ メール相談・E-mail kesoudan＠kagawa-edu.jp ・香川県教育委員会 web サイト http://www.pref.kagawa.lg.jp/kenkyoui/somu/mail/03mail.html ○ ２４時間いじめ電話相談・電話【平成 25 年度相談状況】（学校生活の悩み相談、ネット上のトラブル相談） (087)833-4227 0570-0-78310（全国統一ダイヤル）相談件数 1,779 件 ○ 家庭教育電話相談家庭教育電話相談・相談時間開館日(※)の 9:00～21:00 土・日曜日の 13:00～16:30 ・子どもホットライン (087)835-7867 ・子育てホットライン (087)861-4951 ※ 不登校 393件　( 22%) その他 309件　(17%) 学校・教師関係 295件　(17%) いじめ 68件 (4%) 交友関係・集団不適応 100件 (6%) ○ ネット上のトラブル相談・相談時間・電話教師自身の悩み 34件 (2%) ネット相談 37件　(2%) 開館日(※)の 8:30～17:00 (087)813-0760 発達障害 164件　( 9%) 進路・適性 124件 (7%) 神経症等 115件 (6%) しつけ・育て方 140件　(8%) 開館日：月～金曜日（祝日、年末年始を除く）支援活動平成 26 年度の重点的取組 ○ 教職員等へのコンサルテーション教職員等へのコンサルテーション ○ 関係機関等連携システムの構築関係機関等連携システムの構築研修サポートにより教育相談についての校内研修を支援するほか、教職員からの相談に対し専門的な助言を行うコンサルテーションを積極的に行う。保護者や子どもからの相談に適切、迅速に対応するため、学校や市町教育委員会、関係課、関係機関等との連携が円滑に行えるよう連携相談マニュアルを作成し、学校等に周知する。 ○ 学校支援アドバイザーの派遣 ○ 発達障害、生徒指導へのチーム体制による取組発達障害、生徒指導へのチーム体制による取組児童虐待や家庭に問題を抱えた児童生徒等、学校だけでは対応が困難な事例に対して、子どもを取り巻く環境改善を図るために、学校支援アドバイザーを派遣し、関係機関とのネットワークの調整等、学校の取組を支援する。発達障害に起因する様々な問題や生徒指導について、相談、研究、研修、学校支援等、チーム体制により対応する。教職員等へのコンサルテーション教員等（コンサルティ) 直接支援・指導子ども (クライアント) 連携相談 ○ 専門的な助言により学校を支援間接支援 ① 特定の子どもや担任が抱えている問題について、教育センター職員等 (コンサルタント) 課題を整理して具体的な対応策を検討しながら問題解決を図っていく。 ② チーム支援や学校全体での子どもの理解を進めるなど、担任を支える職場づくりを援助する。直面している困難な問題(不登校、いじめ、発達障害等)について、直接関わっている担任や特別支援教育コーディネーター、生徒指導担当、SC 等に、センター職員等が専門的な助言を行う。 - 6 - 情報教育支援６ ◆ 学校教育の情報化を進めるため、教職員の情報活用能力を育成する研修や情報機器活用支援等を行う。 ◆ インターネットを利用した情報教育支援サービスにより、様々な教育情報の提供を行う。教職員のののの情報活用能力のののの育成＜専門研修の情報関係講座＞ ○基本研修における情報モラル等の研修（初任者研修、10年経験者研修等）・特別支援教育におけるパソコン活用・Excel 入門（住所録編）・Excel 入門（成績処理編）・やってみようプレゼンソフト活用（基礎・活用編）・やってみよう電子黒板活用・さわってみようタブレット端末 ○専門研修における情報関係講座の開設 ○研究相談や研修サポートによる支援（タブレット端末の授業への活用等） ○研究相談や研修サポートによる支援（情報機器の使用方法等）情報機器等のののの活用支援 ○Netcommonsを利用した学校Webサイトの構築支援 ○Webサイトによる情報提供＜Netcommons を利用した Web サイト例＞インターネットを利用した学校支援教育センタ－小・中学校、教育機関等Ｗｅｂサイト提供教育情報提供図書検索受講申込アンケートテレビ会議インターネット専用回線【教育センターＷｅｂサイト】情報教育支援サービスインターネットシステム専用回線 - 7 - 県立学校カリキュラムセンター７ ◆ 図書資料や研究紀要をはじめ、学習指導案や指導資料、教材・教具等の情報を収集し、提供する。 ◆ 学校における研究や研修、教育実践上の諸問題等について、校内研修等への支援を行うほか、教職員からの相談に応じる。研修サポート研究相談指導主事を学校等に派遣し、学校力の強化や教職員の資質向上等のために実施する研修を支援する。学校における研究や研修、教育実践上の諸問題等について、教職員からの相談に応じる。 ○ 相談内容（平成 25 年度実績：585 件）教育課程(６) 学習指導(210) 教育相談(24) 情報教育(112) 図書資料(199) 教育課題等(34) 学習指導授業づくり教育相談生徒指導学校運営 ○ 相談方法研修サポート情報教育国際理解教育来所、電話、メール退職教員学校サポート特別支援教育（さぬき学びの支援隊）（平成 25 年度派遣実績：442 件）退職教職員を小・中学校に派遣し、校内研修等における講師や、放課後や別室での学習指導等の支援を行う。 ○ 主なサポート内容・校内研修の講師・若年教員への指導と助言・放課後の補充指導教育情報提供【図書資料室】教育資料を収集し、提供する。 ○ 提供資料教育図書、研究紀要、教育研究物、教育行政資料、各社の教科書、教育雑誌等 ○ 所蔵資料数（平成 25 年度末現在）・教育図書 12,996 冊・研究紀要等 40,634 点・教育雑誌 24 種 ○ 派遣時間１校当たり原則として１回４時間まで、年間 15 回まで派遣平成 25 年度実績：支援隊登録者数 161 人、派遣校数 121 校、派遣回数 2,805 回学校教育指導委員( 学校教育指導委員(ｽｸｰﾙｱﾄﾞﾊﾞｲｻﾞｰｽｸｰﾙｱﾄﾞﾊﾞｲｻﾞｰ) ﾞｰ)の派遣学習指導や栄養指導、保健指導、学校事務等に優れた教職員を、研修活動等におけるアドバイザーとして小・中学校、幼稚園に派遣する。（平成 25 年度実績：９件） ○ 閲覧・貸出等・閲覧時間 9:00～17:00 ・貸出冊数１回につき５冊まで・貸出期間２週間土曜開館【 Web サイト】教育資料を収集し、情報提供するほか、関連サイトを紹介する。 ○ 提供資料学習指導案、実践事例、教材情報、研究論文、研究報告書、児童生徒の学習成果物等（平成 25 年度末学習指導案等掲載数：1,499 件） - 8 - 教職員の自主的な研究・研修の場として、研修室等を提供する。 ○ 利用時間土曜日（原則）、9:00～17:00 ○ 対象施設研修室、図書資料室 ○ 利用方法等・事前申し込みが必要。・パソコン、大型プリンター、スキャナー等の機器を使用可。施設 ◆施設平面図施設平面図 ◆施設面積等５階機械室電気室倉庫倉庫倉庫４階Ｗ.Ｃ. 控室第７研修室生物建築年度昭46 構造 RC5F 建築面積 854㎡延面積 3,325㎡生物研修室研究室大研修室地学ロビー３階第４研修室第１研修室第３研修室ピ２階第２研修室教職員研修課地学研修室研究室Ｗ.Ｃ. 第６食物研修室研修室第５研修室Ｗ.Ｃ. 図書資料室ロ玄関ティ教材・教具開発室Ｗ.Ｃ. ロティ印刷室第10研修室倉庫香川の教育のひろば香川の教育のひろば教育相談研究室倉庫所長室総務課教育研究課第８研修室教育相談課ピ１階職員研究室遊戯室第1教育相談室玄関第２教育相談室保健休養室電話相談室４階大研修室前ロビー本県の教育の歩みや先覚者の功績、著名人からのメッセージ等を広く教育関係者に紹介することを目的に、平成２２年４月に「香川の教育のひろば」を開設しました。４階大研修室前ロビーに５つのコーナーを設け、『教育は人なり』をテーマに、これまで当センターが収集・所蔵してきた教育資料等を展示しています。香川県教育センター香川県教育センター【アクセス案内アクセス案内】案内】ことでん高松築港駅ＪＲ高松駅高松工芸高校県県庁庁ことでん瓦町駅中央公園高松高校紫雲中学校ＪＲ昭和町駅ＫＳＢ（瀬戸内海放送）バス停瀬戸内海放送前香川大学文教育会館香川県教育センター香川県教育香川県教育センターセンター香川県教育センター至高松空港香川県教育センター〒760-0004 高松市西宝町２丁目４番18号〔電話（直通）〕総務課教育研究課教職員研修課教育相談課 (087)833-4235 (087)833-4239 (087)833-4229 (087)833-4238 〔ＦＡＸ〕 (087)834-1105 〔交通〕＜ことでんバス＞瀬戸内海放送前下車約200m ●高松駅発「香西車庫」行または「弓弦羽」行 ●瓦町駅発「高松西高」行＜ＪＲ＞高徳線昭和町駅下車約500m 香川県教育センター Webサイト Webサイト URL http://www.kec.kagawa-edu.jp/ E-mail [email protected]