Mathematik fu ¨ r Informatiker 2 – SoSe 2015 Dr. Hartwig Bosse Blatt 7 Abgabe: Do 11.06.’15, 14:05 Uhr ¨ Dies ist Version 1 dieses Ubungsblattes. Hinweis: Bei den geforderten Beweisen geht es unter anderem um formale Korrektheit. Ein Beispiel oder eine Zeichnung gen¨ ugen nicht. Aufgabe 7.1 2 Punkte Beweisen Sie dass f¨ ur Mengen A, B, C stets gilt: (A ∪ B) \ C = (A \ C) ∪ (B \ C). • F¨ uhren Sie dabei zwei Einzelbeweise f¨ ur “⊆” und “⊇”. • Begr¨ unden Sie bei jede Ihrer Umformungen mit einer Rechenregel im Skript, Version 3.0. Aufgabe 7.2 4 Punkte Seien A, B Mengen und P(A) bezeichne die Potenzmenge einer Menge A, d.h. P(A) ist die Menge, die alle Teilmengen von A enth¨ alt. Beweisen Sie: P(A ∩ B) = P(A) ∩ P(B) Aufgabe 7.3 4 Punkte Geben Sie f¨ ur die folgenden Relationen an ob sie jeweils . . . i) reflexiv sind oder nicht. iii) transitiv sind ii) symmetrisch sind oder nicht. Beweisen Sie Ihre Aussagen die Transitivit¨at betreffend. oder nicht. a) Ra := {(n, m) ∈ N × N : (n teilt m)} b) Rb := {(n, m) ∈ N × N : (n teilt m) oder (m teilt n)} c) Sei K die Mengen aller Kreise in R2 . Rc := {(g, h) ∈ K × K : g schneidet h} (Zwei Kreise schneiden sich, wenn sie mindestens einen Punkt gemeinsam haben.) Aufgabe 7.4 Es sei A := {(n, m) ∈ N × N : n = m − 7} eine Relation auf N. ¨ a) Geben Sie die (inklusionsm¨ aßig) kleinste Aquivalenzrealtion R an, mit A ⊆ R. ¨ b) Wieviele echt verschiedene Aquivalenzklassen hat R? Tipp: Notieren oder zeichnen Sie A und R zun¨achst f¨ ur kleine m, n. Homepage der Veranstaltung: http://www.math.uni-frankfurt.de/~bosse/mafi 4 Punkte Blatt 7 Mathematik fu ¨ r Informatiker 2 – SoSe 2015 Aufgabe 7.5 (Zusatzaufgabe). 2 Bonus-Punkte Beim Teilen einer Zahl durch 13 kann ein Rest u ¨brigbleiben, z.B. gilt 29 = 2 · 13 + 3, der Rest ist hier 3. F¨ ur m ∈ N mit Rest n beim Teilen durch 13 gilt: m = k · 13 + n mit k, n ∈ N und einem Rest 0 ≤ n < 13. Nehmen Sie an, die Zahl a habe beim Teilen durch 13 den Rest 4 und b habe den Rest 3. • Welchen Rest hat a + b bzw. a · b beim Teilen durch 13? (. . . und wieso ist dies so?) • Welche Reste h¨ atten sich ergeben wenn a und b beide beim Teilen durch 13 den Rest 4 h¨ atten? Geben Sie jeweils einen Beweis f¨ ur Ihre Aussage an. Homepage der Veranstaltung: http://www.math.uni-frankfurt.de/~bosse/mafi
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