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活動です
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地域の総意で支える子供の放課後の居場所!
活動区分
大阪府貝塚市
貝塚市立永寿小学校ふれあいルーム
(永寿小学校区放課後子ども教室)
関係する学校
貝塚市立永寿小学校
基本データ
活 動 名
※H25年度の実績
(補助の有無についてはH26年度の状況)
土曜日の
教育活動
コーディネーター数
子供の平均参加人数
開始年度
補助の有無
学校支援
地域本部
コーディネーター数
ボランティア登録数
開始年度
補助の有無
コーディネーター数
子供の平均参加人数
年間開催日数
補助の有無
2人
11人
120日
放課後
子供教室
コミュニティ・
スクール
実施場所
永寿小学校ふれあいルーム
指定日
委員数
開始年度
19年度
児童生徒数
有
放課後児童
クラブとの連携
有
学級数
活動の概要
・子供たちが安全で安心して楽しめる放課後の居場所が必要という校区6町会の総意により、平成14年より余裕教室を活用し
たふれあいルームにおいて、地域の方と子供たちとの交流が始まった。
・主に月・金・土曜日に開催しており、地域ボランティア団体が陶芸、和太鼓、小物づくり、紙すきなど多彩な教室を実施。
・放課後以外にも、ボランティアによる授業開始前の読み聞かせや、老人会の方による生活科や社会科の授業支援、子供見守
り隊による登下校時の地域パトロールなど、学校支援の活動にも広がっている。
・おおさか元気広場(放課後子供教室)と放課後児童クラブとの連携にも力を入れており、日常の活動や冬のお楽しみ会など
のイベントに、指導員とともに放課後児童クラブの子供たちが参加し、交流を図っている。
● 特 徴
【特徴的な活動内容】
・地域の子供たちの実態に基づく居場所の必要性から、「安全で安心して楽しめる放課後の居場所が必要」という校区の6町会の総意により誕生
した。
・ボランティアそれぞれの特技を生かして、陶芸、和太鼓、小物づくり、紙すきなど多彩な講座を実施。
・放課後の活動以外にも、授業開始前の読み聞かせや、生活科、社会科の学習支援、登下校時の安全見守り等、学校支援の活動にも広がっている。
・ふれあいルームでの活動の一部に、放課後児童クラブの児童が参加し連携している。
・コーディネーターが中心となり、町会、老人会、福祉協議会、まなびーネット貝塚(貝塚市の生涯学習コーディネーター養成講座受講生の集ま
り)等の支援により事業を実施している。
【実施に当たっての工夫】
・誰もが好きなときに出入りできるような居場所を提供している。
・子供たちがいつ来ても楽しめるように、各講座において多彩なメニューを用意してい
る。
・講座の開設に当たり、コーディネーターが中心となり、地域人材の趣味、特技を生かし
て子供たちに関わってもらえるようにボランティアを集めることで、多彩な講座を実施
することができた。
● 事業を実施して
・学校と地域が連携協力して子供を育てるという機運が高まった。
・地域の子供は地域で育てるという環境醸成につながっている。
・ボランティアの方からも「子供たちがわいわいにぎやかに楽しんでいます。子供たちが
よろこんで作っているのを見ると、私たちも元気になってきます。」と感想をいただく
など、支援者のやりがいにつながっている。
大人も一緒に楽しんでいます
かわいい小物は子供たちに大人気
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