【学術委員会企画シンポジウム】13:00～15:00 B 会場（1 階イベントホール(東）) 第 62 回学会における学術委員会主催シンポジウム「いじめと学校保健」 学校に関わるいじめについては，問題が深刻で発生数も多いことなどから重大な問題と されている。最近は，ネットいじめの増加も懸念されている。社会や個人はいじめに対し て様々な対策を講じてきたが，残念ながら，認知件数は減少していない。その中では，2012 年の大津いじめ自殺事件など悲惨な事態も発生している。また，いじめは大人においても 起こる問題である。そのため，社会的対策が強く求められ，いじめ防止対策推進法が施行 され（2013 年 9 月） ，いじめ防止等のための基本的方針が策定された（同年 10 月） 。その 対策は，一次予防から三次予防まで含む総合的なものであり，国，地方自治体，学校，地 域社会などが相互に連携して実施されることが必要である。いじめ対策における学校の役 割は大きく，基本方針の策定，対策のための組織の構築，未然防止を含む総合的な取組， 組織的対応の実施等が，さらには，対策の実効性を高めるための PDCA による評価・改善 が求められている。 いじめは，学校保健においても，心の健康，安全，危険行動，生徒指導などに関わる重 要な課題である。学会においてもいじめ問題には関心が寄せられてきた。上記の社会的対 策に先立ち，いじめや攻撃的行動等の研究論文が多数報告されている。企画等については， 例えば第 59 回学会（2012 年）では，シンポジウム「いじめ防止対策－一次予防に焦点を 当てて－」が開催され，報告，協議がされた。 「学校保健研究」の巻頭言においても，ドナ・ クロスが，いじめの長期的被害，予防と介入を統合した全校的な取組，多段階レベルでの 対策等の必要を唱え，メタアナリシスによる海外での有効な取組の要素，ネットいじめの 特性等の知見を紹介した（54 巻 4 号，2012 年） 。また，新井は，いじめの予防等を子供や 学校の自律性に頼ることの限界，公的介入の必要，日本のいじめの特性（心理的いじめ， 加害者と被害者の同居，入れ替わりなど）などについて論じ，学校の基本方針を含む組織 的な取組の必要について述べた（56 巻 1 号，2014 年） 。 いじめに対して，現在は，国内全域にわたる総合的対策が開始されて間もない時期と考 えられる。今回のシンポジウムでは，具体的対策が実施されている現状を勘案し，複雑化 するいじめに対して，一次予防対策，総合的対策に関わる組織の立場などから，多面的に 協議する。具体的には，ネットいじめの問題性や対応，いじめ防止プログラムの開発，取 組の総括責任者である管理職の視点，早期発見等に大きな役割を果たす養護教諭の視点か ら，知見や経験などについて発表していただき，フロアを交えて協議を行う。
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