東京都立田無高等学校 平成２７年度 美術Ⅰ 年間授業計画 教科：（ 芸術 ） 科目：（ 美術Ⅰ ） 対象：（第２学年 １ 組～８組） 教科担当者：(１組～８組：佐藤 ㊞ ) 使用教科書： 美術１（光村図書出版株式会社） 使用教材： なし ４ 月 評価の 観点方法 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 【絵画】 自画像を描く 教科書より、画家の自画像について技法や構図の取り方、制作の背景などを教え ワークシート る。 予定 時数 1 鉛筆デッサンの用具と使い方を指導し全員に基本線を習得させる。 スケッチ 1 絵画における構図の重要性を理解させ、構図の取り方の練習を重ねる。 スケッチ 1 指導内容 【年間授業計画】 ５ 月 【絵画】 自画像を描く ６ 月 ７ 【絵画】 月 自画像を描く 評価の 観点方法 具体的な指導目標 【年間授業計画】 予定 時数 大まかな明暗を捉えて描けるようにする。 作品 1 別紙に７段階の鉛筆グラデーションの制作を進める。 作品 1 自画像に７段階のグラデーションを取り入れるよう指導する。 作品 1 自己と向き合い制作を進める。 作品 1 〝 作品 1 個別指導を重視して各自完成させる。 作品 1 作品の講評と互いに鑑賞し合う。 作品 1 評価の 観点方法 予定 時数 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 【デザイン】 お菓子のパッケージデザイン 実際に販売されている商品を比べ、ターゲット層や商品イメージを検証する。 ワークシート 1 お菓子のパッケージデザインを新たに考え、アイデアスケッチする。 アイデアスケッチ 1 アイデアスケッチを重ねることと組み立てることができるように展開図で描くよう指 導する。 アイデアスケッチ 1 数パターンのアイデアスケッチを展開させる。 アイデアスケッチ 1 アイデアスケッチを比べ、絞り込んでいく。 アイデアスケッチ 1 ケント紙に下描きを描く。商品とし必要な項目やロゴの入れ方を教える。 下描き 1 ９ 月 【デザイン】 お菓子のパッケージデザイン 1 0 月 １ 月 予定 時数 具体的な指導目標 【年間授業計画】 【デザイン】 お菓子のパッケージデザイン 彩色へ移る。しっかりと丁寧に塗ることに重点を置く。 作品 1 〝 作品 1 彩色する。しっかりと丁寧に塗って仕上る。 作品 1 【デザイン】 お菓子のパッケージデザイン 制作した作品を組み立てて鑑賞し合う。 作品 1 【鑑賞】 美術にふれる 美術的に評価の高い映像作品を鑑賞し、美術への興味関心を養う。また、美術を 愛好する心を育て、普段から美術作品を鑑賞する習慣を身に着けられるようにす る。 ワークシート 1 【工芸】 シルバーアクセサリーのデザイン 資料の集め方やデザインを練る過程を個別指導する。 アイデアスケッチ 1 〝 作品 1 ワックスを加工して原型を制作する際の技術指導する。 作品 1 1 1 月 1 2 月 評価の 観点方法 指導内容 【年間授業計画】 評価の 観点方法 予定 時数 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 【工芸】 シルバーアクセサリーのデザイン ワックスを加工して原型を制作する際の技術指導する。 作品 1 〝 作品 1 〝 作品 1 シルバー素材になった作品を磨いて完成させる。 作品 1 ２ 月 ３ 【工芸】 月 シルバーアクセサリーのデザイン
© Copyright 2024 ExpyDoc
