広島県立府中東高等学校 英語 CAN－DO リスト（平成 27 年度入学生の３年間分） 第３学年 話すこと 書くこと 学習到達目標 評価 ・聞いたり読んだりしたことからの情報 定期考査 学習到達目標 聞くこと 評価 学習到達目標 読むこと 評価 学習到達目標 ・テーマに沿って，教科書で学習した 定期考査 ・教科書の英文を CD を使って流した 定期考査 をまとめ，それについて自分の考えを ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰ 内容を利用して自分の経験や意見を 小テスト 際，７割ほど聞き取ることができ， 小テスト 提示することで，英文の情報や筆者 発表することができる。 理由を含めた３文以上の英文で書く 同時に英文の情報や筆者の考えなど の考えなどの概要をとらえることが ことができる。 の概要を理解することができる。 できる。 ｼｮﾝ ・教科書で学習した内容を利用して，英 語で自分の経験や意見を述べること ができる。 ・原因や理由を尋ねたり述べたりする表 ・教科書の英文を，新出単語・語句を 定期考査 ・他の人が英語で自分の経験や意見を ・教科書の英文を精読することで，内 述べる際，８割ほど聞き取ることが 容の詳細を理解することができる。 できる。 評価 ・黙読・音読しながら，同時に内容理 現を使うことができる。 解ができる。 ・与えられた条件に合わせて，即興で英 語で話すことができる。 第２学年 話すこと 書くこと 学習到達目標 評価 ・聞いたり読んだりしたことからの情報 定期考査 学習到達目標 聞くこと 評価 学習到達目標 読むこと 評価 ・教科書で学習した内容を利用して， 定期考査 ・教科書の英文を CD を使って流した 定期考査 をまとめ，それについて自分の考えを ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰ 簡単な英語で自分の経験や意見を３ 小テスト 際，６割ほど聞き取ることができる。 小テスト 発表することができる。 文以上の英文で書くことができる。 ｼｮﾝ ・他の人が英語で自分の経験や意見を ・許可を求める，依頼をする表現を使い 評価 ・教科書の英文を，新出単語・語句を 定期考査 提示することで，英文の情報や筆者 の考えなどの概要をとらえることが 述べる際，７割ほど聞き取ることが 自分の意思を伝えることができる。 学習到達目標 できる。 できる。 ・教科書の英文を精読することで，内 ・教科書で学習した内容を利用して，簡 容の詳細を理解することができる。 単な英語で自分の経験や意見を述べ ることができる。 第１学年 話すこと 書くこと 学習到達目標 評価 ・簡単な自己紹介ができ，それに対する 定期考査 質問に答えることができる。 ｲﾝﾀﾋﾞｭｰﾃ ・簡単な挨拶でやりとりすることができ ｽﾄ る。 学習到達目標 聞くこと 評価 ・自己紹介の英文を書くことができる。 定期考査 ・教科書で学習した内容を利用して， 小テスト 簡単な英語で自分の経験や意見を２ 文以上の英文で書くことができる。 学習到達目標 読むこと 評価 ・他の人の自己紹介を聞いて理解する 定期考査 ことができる。 ・簡単な挨拶のやりとりを聞いて理解 することができる。 ・教科書で学習した内容を利用して，簡 ・教科書の英文を CD を使って流した 単な英語で自分の経験や意見を述べ 際，何について述べられているか大 ることができる。 まかに聞き取ることができる。 小テスト 学習到達目標 評価 ・ 声に出して英文を読むことができ 定期考査 る。 ・教科書の英文を，新出単語・語句を 提示することで，英文の情報や筆者 の考えなどの概要をとらえることが できる。 ・教科書の英文を精読することで，内 容の詳細を理解することができる。
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