広島県立福山明王台高等学校 外国語科 「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標（平成27年度入学生） 英語を通じて，場面や状況，背景，相手の表情や反応などを踏まえて， 話し手や書き手の伝えたいことを的確に理解するとともに，自分が伝えたいことを適切に伝えることができる。 ↑ ↑ 「外国語表現の能力」 「外国語理解の能力」 【第３学年】履修科目：「コミュニケーション英語Ⅲ」（４単位）及び「英語表現Ⅱ」（分割２単位） 話すこと 書くこと 聞くこと 学習到達目標 科目・評価 学習到達目標 科目・評価 学習到達目標 ①聞いたり読んだりした コミュ英Ⅲ ①主題を決め，様々な コミュ英Ⅲ ①社会的な話題や時事 こと，学んだことや経験 ・プレゼン 種類の文章を書くこと ・ライティング 問題について話されて したことに基づき，情報 テーション ができる。 テスト いる対話や討論などを や考えなどをまとめ，発 ・ディベート ②文章の構成を考えな ・定期考査 聞いて，情報や考えな 表することができる。 がら書くことができる。 どの概要をとらえること ②発表されたものを聞 英語表現Ⅱ ③図表との関連を考え 英語表現Ⅱ ができる。 いて，質問したり意見を ・ディベート ながら書くことができ ・エッセーラ ②社会的な話題や時事 述べたりすることができ ・プレゼン る。 イティング 問題について話されて る。 テーション ④書いた内容を読み返 ・定期考査 いる対話や討論などを ③多様な考え方ができ ・インタ して，推敲することがで 聞いて，情報や考えな る話題について，立場 ビューテスト きる。 どの要点や詳細をとら を決めて意見をまとめ， えることができる。 相手を説得するために 意見を述べ合うことが できる。 科目・評価 コミュ英Ⅲ ・リスニング テスト ・定期考査 読むこと 学習到達目標 ①社会的な話題や時事 問題について書かれて いる説明や評論などを 速読して，情報や考え などの概要をとらえるこ とができる。 ②社会的な話題や時事 問題について書かれて いる説明や評論などを 精読して，情報や考え などの要点や詳細をと らえることができる。 科目・評価 コミュ英Ⅲ ・リーディン グテスト ・定期考査 ↑ ↑ ↑ 【第２学年】履修科目：「コミュニケーション英語Ⅱ」（４単位）及び「英語表現Ⅱ」（分割２単位） 話すこと 書くこと 聞くこと 学習到達目標 科目・評価 学習到達目標 科目・評価 学習到達目標 ①聞いたり読んだりした コミュ英Ⅱ ①聞いたり読んだりした コミュ英Ⅱ ①事物に関する紹介や こと，学んだことや経験 ・プレゼン こと，学んだことや経験 ・ライティング 報告，対話や討論など したことに基づき，情報 テーション したことに基づき，情報 テスト を聞いて，情報や考え や考えなどについて， ・ディスカッ や考えなどについて，ま ・定期考査 などの概要をとらえるこ 話し合うなどして結論を ション とまりのある文章を書く とができる。 まとめることができる。 ・音読テスト ことができる。 英語表現Ⅱ ②事物に関する紹介や ②英語の音声的な特徴 ・暗唱テスト ②論点や根拠などを明 ・エッセーラ 報告，対話や討論など や内容の展開などに注 確にしながら書くことが イティング を聞いて，情報や考え 意しながら話すことがで 英語表現Ⅱ できる。 ・定期考査 などの要点や詳細をと きる。 ・プレゼン らえることができる。 ③与えられた条件に合 テーション ③英語の音声的な特徴 わせて，即興で話すこと ・ディスカッ や内容の展開などに注 ができる。 ション 意しながら聞くことがで ④説明，評論，物語，随 ・インタ きる。 筆などを，聞き手に伝 ビューテスト ④未知の語の意味を推 わるように音読したり暗 測したり背景となる知識 唱したりすることができ を活用したりしながら聞 る。 くことができる。 ↑ 読むこと 科目・評価 学習到達目標 コミュ英Ⅱ ①説明，評論，物語，随 ・リスニング 筆などを速読して，概要 テスト をとらえることができ ・定期考査 る。 ②説明，評論，物語，随 筆などを精読して，要点 や詳細をとらえることが できる。 ③文章の構成を考えな がら読むことができる。 ④図表との関連を考え ながら読むことができ る。 ⑤未知の語の意味を推 測したり背景となる知識 を活用したりしながら読 むことができる。 科目・評価 コミュ英Ⅱ ・リーディン グテスト ・定期考査 ↑ ↑ ↑ 【第１学年】履修科目：「コミュニケーション英語Ⅰ」（４単位）及び「英語表現Ⅰ」（２単位） 話すこと 書くこと 聞くこと 学習到達目標 科目・評価 学習到達目標 科目・評価 学習到達目標 ①聞いたり読んだりした コミュ英Ⅰ ①聞いたり読んだりした コミュ英Ⅰ ①事物に関する紹介や こと，学んだことや経験 ・インタ こと，学んだことや経験 ・ライティング 対話などを聞いて，情 したことに基づき，情報 ビューテスト に基づき，情報や自分 テスト 報や考えなどの概要を や考えをまとめて話す ・スピーチ の考えを簡潔に表現す ・定期考査 捉えることができる。 ことができる。 ・音読テスト ることができる。 ②事物に関する紹介や ②与えられた話題につ ②即興で与えられた 英語表現Ⅰ 対話などを聞いて，情 いて，即興で話すことが 英語表現Ⅰ テーマについて，２０分 ・ライティング 報や考えなどの要点や できる。（３０WPM） ・インタ で５０語以上の文章を テスト 詳細を捉えることができ ③リズムやイントネー ビューテスト 書くことができる。 ・定期考査 る。 ションなどの英語の音 ・スピーチ ③内容の要点を示す語 ③リズムやイントネー 声的な特徴，話す速 句や文，つながりを示 ションなどの英語の音 度，声の大きさなどに す語句などに注意しな 声的な特徴に注意しな 注意しながら話すことが がら書くことができる。 がら聞くことができる。 できる。 ④事実と意見などを区 ④事実と意見などを区 ④説明や物語などを， 別して書くことができ 別して聞くことができ 適切な発音・イントネー る。 る。 ションで聞き手に伝わる ように音読することがで きる。 ⑤事実と意見などを区 別して話すことができ る。 ↑ 読むこと 科目・評価 学習到達目標 コミュ英Ⅰ ①説明や物語などを読 ・リスニング んで，情報や考えなど テスト の概要を捉えることが ・定期考査 できる。 ②説明や物語などを読 んで，情報や考えなど の要点や詳細を捉える ことができる。 ③説明や物語などを精 読し，文構造を指摘す ることができる。 ④内容の要点を示す語 句や文，つながりを示 す語句などに注意しな がら読むことができる。 ⑤事実と意見などを区 別して読むことができ る。 科目・評価 コミュ英Ⅰ ・リーディン グテスト ・定期考査
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