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群馬県立渋川女子高等学校(全日制課程・普通科) 外国語科学習到達目標 【卒業時】 外国語学習を通して言語や文化に対する理解を深め、自ら積極的にコミュニケーションを図ることができる。また、外国語により情報や考えなどを正しく理解するとともに、言語の使用場面に応じて情報や考えなどを適切に相手に伝えることができる。
「外国語表現の能力」
「外国語理解の能力」
【3学年】 履修科目:「コミュニケーション英語III」(4単位)、「英語表現II」(2または3単位) / 主な教材:LANDMARK English Communication III、 Vision Quest English Expression II
話すこと
書くこと
学習到達目標
科目・評価
学習到達目標
(前期)
・社会的な話題について、自分の意見を
理由も含めて3~4文の英語で述べること
ができる。
・イラスト等を見ながら、一連のストーリー
を英語で述べることができる。
(後期)
・社会的な話題について、英語での意見
交換をすることができる。
・ALTの先生となじみのある話題であれ
ば、質問をするなどしてコミュニケーション
を継続することができる。
コミュニケーション英語III
・観察(プレゼンテーショ
ン)
・インタビューテスト
(前期)
・与えられたテーマに対して、自分の意見
や感想を整理し、読み手を意識して、英
文を書くことができる。
・段落内の文章構成を意識して書くことが
できる。
(後期)
・意見の分かれる話題について、自分の
意見や提案を論理的に述べる英文を書く
ことができる。
・複数の段落の構成を意識して書くことが
できる。
英語表現II
・観察(スピーチ、ディ
ベート)
聞くこと
科目・評価
読むこと
学習到達目標
コミュニケーション英語III (前期)
・多読レポート
・10文程度の長さの話や会話を聞いて、
・観察
要旨と詳細情報の両方を聞き取ることが
できる。
英語表現II
・ALTの15分程度の講義を聞いて、要点
・ライティングテスト(定期 のメモをとることができる。
考査・実力試験)
(後期)
・観察
・20文程度の長さの話や会話を聞いて、
全体のテーマと詳細情報の両方を的確に
捉えることができる。
・英語のニュースを聞いて、要旨と詳細情
報の両方を捉えることができる。
科目・評価
学習到達目標
科目・評価
コミュニケーション英語III
・リスニングテスト(定期
考査・実力試験)
・観察
(前期)
・教科書の本文を自分の意見と比較しな
がら文章を批判的に読むことができる。
・語句に注釈のついた英語学習者向けの
英字新聞で、興味のある記事はほぼ内容
を理解できる。
(後期)
・高度な内容の論理的な文章のテーマや
主張を明確にとらえることができる。
・書き手の意図や目的を理解した上で、
自分の意見と比較しながら文章を批判的
に読むことができる。
コミュニケーション英語III
・定期考査・実力試験
・多読レポート
・観察
英語表現II
・観察
英語表現II
・定期考査・実力試験
・観察
【2学年】 履修科目:「コミュニケーション英語II」(3または4単位)、「英語表現II」(1または2単位) / 主な教材:LANDMARK English Communication II、 Vision Quest English Expression II
話すこと
学習到達目標
書くこと
科目・評価
(前期)
・簡単な社会的話題について、自分の考
えを理由も含めて2~3文の英語で言うこ
とができる。
・ALTの先生と身近な話題について、短い
やりとりができる。
(後期)
・身近な話題について、英語で1分程度の
スピーチをすることができる。
・自分のスピーチに対する質問に英語で
何とか答えることができる。
コミュニケーション英語II
・観察(プレゼンテーショ
ン)
・インタビューテスト
英語表現II
・観察(スピーチ、ディ
ベート)
学習到達目標
聞くこと
科目・評価
(前期)
・教科書を読んで、自分の意見や感想を、
2~3文の英語で書くことができる。
・文法的な間違いを怖れず、自分の考え
の要点を積極的に伝えることができる。
(後期)
・教科書を読んで、自分の意見や感想を、
5~6文の英語で書くことができる。
・コミュニケーション上、大きな誤解をもた
らすような文法的な間違いがなく英文を書
くことができる。
読むこと
学習到達目標
コミュニケーション英語II (前期)
・教科書の内容に関連したわかりやすい
・多読レポート
展開の話や会話を聞いて、大筋なら内容
・観察
を理解できる。
・ALTの5分程度の講義を聞いて、要点の
英語表現II
・ライティングテスト(定期 メモをとることができる。
(後期)
考査・実力試験)
・ラジオやテレビの英語のニュース全般を
・観察
聞いて、どのような内容か大筋を理解で
きる。
・ALTの10分程度の講義を聞いて、要点
のメモをとることができる。
科目・評価
学習到達目標
コミュニケーション英語II
・リスニングテスト(定期
考査・実力試験)
・観察
(前期)
・教科書の本文について、複数の段落間
のつながりや文章全体の構成を理解でき
る。
・2000~4000語レベルの副読本を独
力で読むことができる。
(後期)
・教科書の本文の中の重要な点を捉え、
書き手の意図などを正確に理解すること
ができる。
・4000~6000語レベルの副読本を独
力で読むことができる。
英語表現II
・観察
科目・評価
コミュニケーション英語II
・定期考査・実力試験
・多読レポート
・観察
英語表現II
・定期考査・実力試験
・観察
【1学年】 履修科目:「コミュニケーション英語I」(4単位)、「英語表現I」(2単位) / 主な教材:PRO-VISION English CommunicationⅠ、 Perspective English ExpressionⅠ
話すこと
学習到達目標
(前期)
・自分の名前や、趣味、好きなものなどに
関して簡単な自己紹介を英語ですること
ができる。
・英語で簡単な挨拶や、別れの言葉を交
わすことができる。
(後期)
・自分の日常生活や余暇における体験に
ついて、感じたこと・考えたことを交えて説
明することができる。
・学校や身の回りの話題に関する自分の
考えを、英語で言うことができる。
書くこと
科目・評価
コミュニケーション英語I
・観察(プレゼンテーショ
ン)
・インタビューテスト
英語表現I
・観察(スピーチ、ディ
ベート)
学習到達目標
(前期)
・自分の名前や、趣味、好きなものなどに
関して簡単な自己紹介文を書くことができ
る。
・求められた英文を書くときに、教科書の
例文を利用することができる。
(後期)
・教科書の内容に基づいた対話文の自由
記述部分に場面や文脈に合わせた英語
を書き、意味内容を完成することができ
る。
・求められた英文を書くときに、教科書で
学んだ、的確な文法事項や構文を用いる
ことができる。
聞くこと
科目・評価
コミュニケーション英語I
・多読レポート
・観察
学習到達目標
(前期)
・教科書1レッスン全体の要点を正しく聞
き取ることができる。
・ALTがゆっくり話せば、状況から判断し
英語表現I
ておおよその内容を理解できる。
・ライティングテスト(定期 (後期)
考査・実力試験)
・教科書のリスニング活動に出てくる英語
・観察
の短い話や会話を聞いて、話し手の意図
や内容を理解できる。
・ALTがはっきりとした発音で、ポーズなど
の配慮して話せば、状況から判断してお
およその内容を理解できる。
読むこと
科目・評価
コミュニケーション英語I
・リスニングテスト(定期
考査・実力試験)
・観察
英語表現I
・観察
学習到達目標
(前期)
・英語Ⅰ教科書1レッスン全体の概要を辞
書を使いながら理解できる。
・500~1000語レベルの副読本を独力
で読むことができる。
(後期)
・教科書の本文の1つの段落内の要点や
内容のつながりを理解できる。
・1000~2000語レベルの副読本を独
力で読むことができる。
科目・評価
コミュニケーション英語I
・定期考査・実力試験
・多読レポート
・観察
英語表現I
・定期考査・実力試験
・観察