平成２７年度教員免許状更新講習シラバス【選択領域】講習の区分教科指導・生徒指導その他教育内容の充実に関する事項（選択）講　習　名小学校社会科授業の課題（同じ内容で平成27年8月10日(月)、25日(火)の2回開講）開　設　日平成27年8月10日(月)、25日(火) 時　間　数 6時間開設場所宮崎大学　木花キャンパス教育文化学部受講定員 45人履修認定対象職種教諭主な受講対象者小学校教諭担当講師兒玉　修授業形態講義講習内容小学校社会科授業実践の基本的な課題を「子どもが考えることのできる授業」、「考える力を身につけることのできる授業」の観点から整理し、新学習指導要領における改訂点、及び、近年の社会科授業論や学習論の動向等をふまえたうえで、「子どもが考える社会科授業」の構成方法や授業における指導の在り方について検討する。 ※前年度「小学校社会科授業の課題」を受講された方は、同一内容のため重複受講できません。授業の到達目標 1.小学校社会科授業において思考力の育成（及び思考の活性化）を阻んでいる要因を指摘できる。 2.社会科授業で思考力を育成すること（及び思考させること）の意義を説明できる。 3.社会科授業において思考力を育成するため（及び思考を活性化させるため）には授業をどのように組織すればよいか（どのような指導をすべきか）について構想できる。内容時間 9：00 ～ 12：00 （途中20分休憩） 1.小学校社会科の基本的性格 2.小学校社会科授業の課題：思考力の育成（及び思考の活性化）を阻むもの 12：00 ～ 13：00 （昼食休憩）授業の計画・内容 3.社会科授業における思考の位置づけ 4.社会科授業論と思考の関係 13：00 ～ 16：00 （途中20分休憩） 5.思考力を育成するため（及び思考を活性化させるため）の授業づくり 16：00 ～ 16：40 履修認定試験 16：40 ～ 17：00 事後評価アンケート評価基準履修認定試験（100点満点）の60点以上を認定、59点以下を不認定とします。試験方法筆記試験参考文献参考文献については、講義のなかで適宜指摘する。各自準備するもの文部科学省『小学校学習指導要領解説社会編』平成20年、受講票講師からの事前連絡本講習は「講義」を基本とするが、適宜、受講者に作業や話し合いを指示する。試験時の資料持ち込み資料等の持ち込み可