伊丹市学校評価システム : 学校診断票(笹原中学校教職員用) 次の診断内容ついて、A~Dのあてはまるものに○をつけてください。 A:よくあてはまる B:ややあてはまる C:あまりあてはまらない D:まったくあてはまらない 項 授業の工 夫・改善 言語活動の 充実 A B C D 2 生徒の学習課題を踏まえ、基礎基本の学力の定着に努めている。(補充学習や個別指導など) A B C D 3 朝NIEや新聞を使った授業など、学習内容と社会とのつながりを意識した指導に努めている。 A B C D 4 授業では、話し合いや発表する活動を行い、言語力の育成に努めている。 A B C D 5 朝読書の徹底や図書館の利用促進など、読書活動の推進に努めている。 A B C D 6 授業で出される日々の課題を家庭で取り組ませるよう努めている。 A B C D A B C D 8 自分を大切にすることや思いやりの大切さを指導している。 A B C D 9 高い道徳性と人権意識の高揚を図るため、研鑽に努めている。 A B C D 10 規則正しい生活習慣を身に付けるよう指導している。 A B C D 11 生徒の健康管理について、ほけんだよりや掲示などをとおして家庭と連携を図っている。 A B C D 学校の教育方針や行事、活動などを学校だよりや学年だより、ホームページなどを通じて保護 12 者に伝えている。 A B C D 13 社会のルールやマナーを身につけさせようとしている。 A B C D 14 いじめや子ども同士のトラブルなどに連携し対応している。 A B C D 15 保護者や地域の人たちが授業や行事等に参加する機会を設け、教育活動を公開している。 A B C D 16 PTAや地域の行事等に積極的に参加したりするなど、連携を図ろうと努めている。 A B C D 17 安全点検や清掃活動の徹底を図り、学習の場としての環境整備に努めている。 A B C D 18 校舎や校庭の整備を徹底し、安全に使用できる環境づくりに努めている。 A B C D 19 自転車の安全な乗り方や交通ルールなど安全について指導している。 A B C D 20 地震や火災などの災害や不審者から身を守る方法を指導している。 A B C D 地域や関係機関と連携した防犯体制の整備と避難訓練や防災学習等の防災教育の推進に努めて 21 いる。 A B C D 22 校長の教育方針は明確である。 A B C D 23 学校教育目標を理解し、保護者に説明するとともに、生徒への指導に取り組んでいる。 A B C D 24 校務分掌の仕事の分担が適切で、職員集団として適切に機能している。 A B C D 25 各種校内委員会が適切に機能している。 A B C D 26 生徒・保護者に関する個人情報を適切に管理している。 A B C D 27 情報機器の適正管理、情報セキュリティポリシーに基づき、情報モラルを遵守している。 A B C D 28 問題行動等に対して組織的に対応できる体制が整っている。 A B C D 29 生徒理解に基づき、個に応じたきめ細やかな指導に努めている。 A B C D 30 特別支援教育推進委員会を中心に組織的な対応に努めている。 A B C D A B C D 7 健康な体づ くり 学校の教育 方針の徹底 保護者・地 域との連携 教育環境の 整備 危機管理の 徹底 あてはまる← →あてはまらない 1 指導法や教材を工夫し、わかりやすい授業づくりに努めている。 家庭学習の充実 自尊感情と 思いやりの 心の醸成 目 週末課題(1年)や週間課題(2年)、自主学習ノート(3年)などを通して、家庭学習の充実に 取り組んでいる。 組織運営 情報管理 生徒指導 特別支援教育 31 個別の指導計画に基づき指導方法を工夫し、生徒一人ひとりの教育的ニーズに応じた指導に努 めている。 その他、ご意見があればお書きください。
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