伊丹市学校評価システム:学校診断票(笹原中学校全学年生徒用) 次の診断内容について、A~Dのあてはまるのに○をつけてください。 A:よくあてはまる B:ややあてはまる C:あまりあてはまらない D:まったくあてはまらない 項 目 あてはまる← →あてはまらない 1 各教科の先生の授業は工夫されていて、わかりやすい。 A B C D 2 朝NIEや新聞を使った授業などはやりがいがある。 A B C D 3 授業で話し合いや発表する場面で積極的に発言できる。 A B C D 4 朝読書の時間に本を集中して読んでいる。 A B C D 5 図書館だよりは本の紹介や図書館からのお知らせなどの情報が掲 載され、図書館のことがよくわかる。 A B C D 6 図書館は整備され、利用しやすい。 A B C D 7 授業で出される日々の課題は毎日家で取り組んでいる。 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 週末課題(1年)や週間課題(2年)、自主学習ノート(3年)な どで、家での学習にすすんで取り組んでいる。 学校で、自分を大切にすることや思いやりの大切さを学ぶことが 9 できる。 授業やほけんだより、掲示などで、健康な体づくりについて学ぶ 10 ことができる。 8 11 学校に行くのが楽しい。 学校だよりや学年だより、ホームページなどで学校のことがよく わかる。 先生はいじめや友だちとのトラブルにしっかりと対応してくれ 13 る。 地域の行事(祭り、餅つき、運動会、ボランティア活動など)に 14 参加している。 12 15 校舎や校庭は整備され、安全、快適に使用できる。 学校で自転車の安全な乗り方や交通ルールなど安全について学ぶ ことができる。 学校で地震や火災などの災害や不審者から身を守る方法を学ぶこ 17 とができる。 16
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