学番平成２６年度教科（科目）使用教科書副教材等履修単位（時間）８新潟県立新潟工業高等学校電子情報技術工業(電子情報技術) 学科（コース）・学年機械科・２学年電子情報技術（実教出版）情報技術検定問題集２･３級Ｃ言語（実教出版）２単位（７０時間）履修条件選択Ａ１．学習目標社会における情報化の進展と情報の意義や役割を理解させるとともに，情報技術に関する基礎的な知識と技術を習得させ，情報及び情報手段を活用する能力と態度を育てる。２．指導の重点 ○情報化の進展が産業社会に果たしている役割や及ぼしている影響を理解し，身近な事例から望ましい情報活用のモラルと情報管理の在り方について考えることができる。 ○情報活用ができる基礎的な知識や技能を確実に身に付ける。・基本的な論理回路の働きを理解できる。・Ｃ言語のプログラム構造と関数を理解し、簡単なプログラムが作成できる。・ワープロソフトを用いて、実用的な文書を目的に応じて作成できる。・表計算ソフトを用いて、目的に応じた関数の使い方やグラフ作成ができる。・プレゼンテーションソフトを用いて、効果的なアピール方法を身に付ける。 ○情報技術への関心や学ぶ意欲をもち、自ら調べて学ぶ習慣を身に付ける。 ○「知識・理解」の到達度の目安として、「２級情報技術検定試験」合格を目指す。３．学習の計画学期学習内容学習のねらい１情報モラル ○ 情報社会で適正な活動を行う１学期・情報機器活用上とネット活用ための基になる考え方と態度のマナーを学ぶ。・情報セキュリティー・情報リテラシー・知的所有権２ハードウェアの基礎 ○ コンピュータがデータを処理 ○全国工業高等学校長協会主催するとき、その内部ではデー情報技術検定２級レベルタがどのように扱われている・数の表し方かを数の表し方と演算方法から学ぶ。３２学期３学期学習活動（評価方法） ○インターネット、ＶＴＲ、プリント等の資料を活用した授業を行う。 ○情報技術検定問題集を使って解説と演習を行う。・検定試験・定期考査・学習状況の様子・課題の提出 ○情報技術検定問題集を使って解説と演習を行う。２学期後半から模擬試験問題に取り組み、総合力を養う。ハードウェアの基礎 ○ コンピュータが演算や制御を・論理回路とコンピュータの基行うために必要な論理回路に本回路ついて学ぶ。４ソフトウェアの基礎 ○ 流れ図を用いてコンピュータ・流れ図の処理手順を学び、流れ図で・Ｃ言語の基礎表現した手順をＣ言語を使って記述し、ポケットコンピュータに入力する方法を学ぶ。・定期考査・学習状況の様子・課題の提出５プログラミングの基礎 ○ 情報技術検定試験１・２級合 ○ 情報技術検定２級・Ｃ言語の演習格を目指す。模擬試験を繰り返学番６８新潟県立新潟工業高等学校アプリケーションソフト ○ アプリケーションソフトを使・ワープロ、表計算、プレゼンい、実用的な文書作成と表のテーションソフト作成方法について学ぶ。 ○ ３学年次の課題研究発表会においてプレゼンテーションソフトを使った発表ができるよう基本を学ぶと共に、効果的なアピール方法を学ぶ。４．評価規準と評価方法関心・意欲・態度思考・判断 ○ 望ましい情報活用の ○情報モラルの知識をモラルと情報の管理実際の事例に当てはのあり方について理め､正しく判断でき解し、情報社会の一るか。員として実際に活用 ○流れ図やプログラムする態度を身に付けから、処理内容や実たか。行結果が思考できる ○アプリケーションソか。フトの利用、プログラムの作成法などの理解・習得に向けて関心を持って意欲的に取り組み、実際に活用する実践的な態度を身に付けたか。し、２級レベルのまとめを行う。 ○それぞれのアプリケーションソフトの課題に取り組む。・検定試験・作品の創意工夫・学習状況の様子・課題の提出・プレゼンテーション技能・表現知識・理解 ○インターネットを利 ○情報化の進展が産業社用して必要な情報を会に果たしている役割選択できる技能を習や及ぼしている影響に得したか。ついて理解したか。 ○アプリケーションソ ○情報に関連する数の表フトを利用して自分し方と演算方法を理解が意図することを表しているか。現できる技能を習得 ○流れ図とＣ言語プログしたか。ラムを関連付けできる ○Ｃ言語プログラムをか。ポケットコンピュー ○Ｃ言語プログラム命令タに入力し、実行すの使い方を身につけてる方法を習得したか。いるか。具体的な評価の対象・情報技術検定試験(６月、１月) ・年３回（７月上旬、１０月中旬、１２月上旬）の定期考査・コンピュータ実習課題年２回（１学期、３学期）５．その他（留意すべき点・担当者からの一言）・年２回の情報技術検定試験を全員受験します。・コンピュータの利用は使用規程を守り、お互い気持ちよく使用できるよう心掛けてください。・課題等の提出は必ず期日を守ってください。・授業では、たくさんの情報技術検定の演習をこなすことは困難です。家庭学習の中で、繰り返し問題を解いてしっかりと理解してください。受講者から１級合格者もでました。