1 2012 年度前期卒業式式辞立命館大学長川口清史立命館大学での学びを終え、広く世界へと巣立っていく卒業生の皆さん！ご卒業おめでとうございます！！ 2012 年度前期卒業式において、立命館大学を卒業し、学士の称号を得る 340 名の皆さん、そして大学院前期課程を修了し修士の学位を得られる 126 名の皆さんに、大学を代表して心よりお祝いを申し上げます。学部を卒業される皆さんの多くは外国への留学や、インターンシップ、あるいは学外のさまざまな活動に没頭し、正規の期間を超えて在学された方たちでしょう。また、昨今の就職困難な状況の中で卒業を遅らせた方もいらっしゃることでしょう。その意味でも今日の卒業は格別の喜びだろうとお察しいたします。在学期間を超えて卒業するということは、近年では多様な学びの中でのひとつの選択として、むしろ積極的に位置づけられてきています。ある意味で貴重な経験を得たわけですから、大いに今後役立てていただきたいと思います。 2 また、大学院前期課程を修了された皆さんの中には JICA・JDS を始め、アジアの国々から選ばれて本学に留学し、見事、修士学位を取得された方々もいらっしゃいます。慣れない外国で、英語の授業と日本語による生活という大変困難な学業を成し遂げられたことを高く評価し、心よりお喜びを申し上げます。この修士学位の取得は、皆さんにとって誇りであると同時に、立命館大学にとっても大きな誇りであります。また、本日の卒業式には多くのご両親、ご家族の皆様がご列席くださっています。ご両親、ご家族の皆様に御子弟の御卒業、心からお祝い申し上げます。日本の成人は法律的には 20 才でありますが、家族の保護から離れ、精神的にも経済的にも自立するのは、多くの場合、大学の卒業であります。その意味で、本日の卒業式は皆様におかれては成人式でもありましょう、そうした意味でのお祝いも申し上げたいと思います。昨年 3 月 11 日、東日本大震災、大津波、そして福島第一原子力発電所の事故、という人類史にも記録される大きく、また新しい質を伴った災害に見舞われました。あれから、一年半が経ちました。 3 この間、日本はこの災害のもたらした日本社会への、地球規模の人類への意味を深め、幾度も問い直しつつ、鎮魂と復旧、復興の取り組みを進めてきました。卒業生の皆さんの中にも、被害を受けられた方、ボランティアやフィールドワークに参加された方、さまざまな形で支援をされた方、多くの人々がこの復旧、復興の取り組みに参加されたことだろうと思います。そこで考えたこと、経験したことをしっかり胸に刻んで、これからの生き方に活かしてほしいと思います。この震災、原子力発電所事故が問いかけているもののひとつは、科学技術に裏付けられた経済成長を第一とする社会のあり方、物質的豊かさを第一とする暮らしのあり方ではないか、と私は考えています。私たちは、科学技術の発展に支えられながらも自然と持続的に共生し、個々人の個性を生かしながらも人々とつながり手を携えていく生き方を模索し始めています。いわば、20 世紀型文明の限界が露呈され、21 世紀型文明の萌芽があちらこちらに見え始めている、といえるでしょう。 4 卒業して行く皆さんには、ぜひ、仕事を通じて、あるいは研究を通じて、今、見え始めている 21 世紀型文明を発見し育てて行く取り組みに参加してほしいと願っています。そこでは、本当に皆さんが立命館大学で学んだことが試されることになります。立命館大学は、全国・全世界からあつまった学生が、仲間として成長しあう大学です。皆さんには、社会のどこにいても、様々な差異を乗り越えてつながりあい、個々人の力の総和の数十倍もの共同の力を創り出してほしい。立命館大学は、社会の急速な変化にひるむことなく、改革と革新を続けてきた大学です。皆さんには、自分の考えと判断に自信を持って、どんな小さなことにも常に変革の立場から困難を切り開いていってほしい。私は皆さんが、社会のさまざまなところで、必ず、何事かを成し遂げてくれると確信しています。それは、皆さんが、 110 年を超えて営々と歩んできた、強靭なスピリットを持つ立命館の一員だからです。 5 今、立命館は 2020 年を目指して新たな学園作りを進めています。立命館大学は多様な人々が集い、多様な個性を持つ学びのコミュニティーとして成長していきます。 2015 年には大阪茨木市に新しいキャンパスを開設します。衣笠キャンパス、びわこ・くさつキャンパスをあわせ、それぞれの立地の個性を活かした多様な教学プログラムを展開し、緑とアメニテあふれるキャンパスの創造を進めて行く計画です。立命館大学は新たな飛躍のときを迎えています。卒業して行く皆さんも、ぜひ、この飛躍する母校をそれぞれの場から応援してください。アメリカやイギリスの大学では学位授与式は commencement と呼ばれます。commencement の本来の意味は「開始、はじめ」であります。つまり、学士や修士の学位を授与されることは、学士課程や修士課程の修了ではありますが、それは同時に新しい学びの始まりでもあるのです。その新しい学びを始めてこそ、皆さんは学士あるいは修士にふさわしい人物足りえるのです。 6 大学を卒業するということは大学での学びを基礎に、新たな学びのたびへと旅立つことです。大学での学びのもっとも大きな成果は、学び方を学んだこと、学ぶ喜びを学んだことです。知識基盤社会と呼ばれる現代社会では、獲得した知識や技術は日に日に劣化し、風化していきます。働くとは学ぶことに他ならない、というのが現代の大きな特徴です。学ぶ、といっても学生時代のように特別の時間をとり、特別の体制をとって、というわけにはいかないでしょう。学生時代とは違う新しい学びのスタイルを作ることが重要です。もちろん可能な限り本を読み、話を聞き、さまざまな講座を受講することも大事です。しかし、もっとも大事なことは、あらゆる取り組み、あらゆる実践、さまざまな現実から学び取る力をつけることです。日常の暮らしそのものが学びの基盤となり、そして必要に応じてときに最新の知識や技術を系統的に学び、必要な技能をしっかり身につけるという生き方が、知識基盤社会に生きる大学、大学院を修了した力、学士力、修士力だと思います。 7 私たちは今、先の見えない閉塞感の中にあり、多くの困難の中で希望を見出せない状況すらあります。それは、現代社会がひとつの時代が確実に終わりつつある一方で、次の時代が十分に姿を現していない、という時代の転換の中にあるからに他なりません。震災、原子力発電所の事故はまさにそれを白日の下にさらしました。日本の復興、再生への取り組みこそ、この時代の転換を進めるものですし、そこに参加することが皆さんを次の時代、21 世紀文明の担い手として大きく成長させることになるでしょう。「未来を信じ、未来に生きる」、 ”Creating a Future, Beyond Borders！” 卒業生の皆さん！よりよい未来を生み出す人として世界に羽ばたいてください！卒業おめでとう！新しい時代を担う、新たな学びへの旅立ち、おめでとう！以上をもって 2012 年度前期卒業式への学長式辞といたします。