授業改善推進プラン全体計画

堀切中学校
授業改善推進プラン
授業改善推進プラン全体計画
プラン全体計画
葛飾区の取り組みの柱
○かつしか教育プラン 2014
○かつしかっ子宣言
○かつしかっ子学習スタイル
○葛飾スタンダード
・教え方スタンダード
・学び方スタンダード
~目指す生徒像~
社会でたくましく生き抜ける生徒
社会で必要な力の育成
よりよく生きるための力の育成
堀切中学校の基本姿勢
①「関わる」「ほめる」「鍛える」そして「伸ばす」
②「凡事徹底」の定着
○“チーム堀切”としての組織的な取り組み
○教員間・生徒・保護者・地域との信頼関係
の構築
確かな学力
かな学力の
学力の定着
★互いを認め合う心の育成
★話し合い、発表し合い、学び
合う活動の充実
学校生活の向上
★基礎・基本の定着、底上げ
★つまずきの早期発見・対応
★学習習慣の確立
★授業への集中力、粘り強く
取り組む態度を養う
★苦手を乗り越え克服する
心の育成
★いろいろな授業形態の実施
★できた・分かった喜びが実
感できる授業
授業力の向上
学力の向上
体力の向上
○学級活動の充実
・学力伸び伸びプランによ
るハイパーQU の実施
・4 人班での学び合い活動
の導入
○いじめ防止の取り組み
・学校生活アンケート実施
・教育相談の積極的活用
○学校行事の充実
・帰属意識、達成感を持つ
○部活動の充実
○学力伸び伸びプランの活用
・水曜学習教室の実施
・e ライブラリの活用
・漢字検定全員受験
・
“学習のてびき”の活用
○葛飾スタンダードの確実な
実施と成果の振り返り
○葛飾独自教材の積極活用
○学習コンテストの全校実施
○定期試験前の補習教室開催
○小学校との連携、共通な課題
の解決に向けて協力
○オリンピック教育推進校と
しての取り組み
○アスリートを招いてのスポ
ーツセミナーの開催、講演会
○3 分間の持久走の継続的な
実施
○スポーツフェスティバルや
ロードレース大会への参加
,○計画的、組織的なな OJT の
実施による人材育成
○校内での若手育成研修
○研究授業の実施
○教え方スタンダード A~E
の活動の実践
○生徒による授業評価の活用
○生徒を意識した言葉や行動