目 次 SPSSを利用した 相関分析の実例 1.1 SPSSの起動とファイルの読み込み 1.2 相関分析 「アカデミックライティング 基礎研究」講義資料 練習問題 中村学園大学 吉川卓也 1 1.1 SPSSの起動とファイルの読み込み 1. メタフレーム画面を開く http://pear.nakamura-u.ac.jp/ 2. 自分のユーザ名とパスワードを入力する。 3. SPSSを起動する。 4. 「実行する作業」と書かれたウィンドウの画 面の下方の「OK」をクリックする。 5. 「データを開く」ウィンドウで、マイコンピュー タをクリックする。 3 1.2 相関分析(1) 2 1.1 SPSSの起動とファイルの読み込み 5. ClientのC$(V:)から、ファイルの保存場所を 開く。 6. もし「ICAクライアントファイルのセキュリ ティ」という画面がでたら、「フルアクセス」に チェックを入れる。 7. 「ファイルの種類」をExcelファイルに変える。 8. 表示されたファイルから目的のファイル data1を指定し、開く。 4 1.2 相関分析(2) 1.2.1 相関分析とは 1.2.2 相関分析の方法(1) 1. 2つの変数の間に関係があるか 1. タスクバー→「分析」→「相関」→「2変量」 2. 関係がある場合は、どのくらい強い関係があ るか 2. 「2変量の相関分析」画面で変数リストの「成 績」と「勉強時間」を「変数」ボックスへ入れる。 を相関係数という統計値で測る分析。 (例) ① 夏の平均気温と冷蔵庫の売上高の関係 ② 巨人の勝率とスポーツ番組の視聴率の関係5 3. 「相関係数」の「Pearson」をチェックし、「有意 差検定」の「両側」を選択。さらに、「有意な相 関係数に星印を付ける」をチェックする。 6 1 1.2 相関分析(4) 1.2 相関分析(3) 1.2.3 分析結果 1.2.2 相関分析の方法(2) 相関係数 4. 「オプション」をクリックし、「2変数の相関分 析:オプション」画面で、「統計量」の「平均値 と標準偏差」「交差積和と共分散」をチェック する。 労働経済の成績 5. 「欠損値」の「ペアごとに除外」をクリックする。 試験勉強の時間 6. 「続行」→「OK」 労働経済 の成績 Pearson の相関係数 1.000 有意確率 (両側) . ① 平方和と積和 2615.440 共分散 108.977 N 25 Pearson の相関係数 .940** 有意確率 (両側) .000 平方和と積和 634.080 共分散 26.420 N 25 試験勉強 の時間 .940** ③ .000 634.080 26.420 ④ 25 1.000 . ② 174.060 7.253 25 **. 相関係数は 1% 水準で有意 (両側) です。 7 8 1.2 相関分析(5) 1.2 相関分析(6) 1.2.4 平方和と積和による相関係数の計算 1.2.5 標準偏差と共分散による相関係数の計算 記述統計量 相関係数 = 積和③ 労働経済の成績 試験勉強の時間 成績の平方和① 勉強時間の平方和② 相関係数 = 平均値 76.68 6.260 標準偏差 10.44 ⑥ 2.693 ⑤ N 25 25 共分散④ 成績の標準偏差⑤ × 勉強時間の標準偏差⑥ 9 10 1.2 相関分析(7) 1.2 相関分析(8) 1.2.6 相関係数の意味 1.2.7 分析結果の意味 1. 相関係数=1 完全な正の相関 • 相関係数は0.940 2. 1>相関係数>0 正の相関 • したがって、成績と勉強時間には強い正の相 関関係がある。 • すなわち、「成績が良いほど勉強時間が長い」 3. 相関係数=0 無相関(相関なし) 4. 0>相関係数>-1 負の相関 「勉強時間が長いほど成績がよい」という関係 がある。 5. 相関係数=-1 完全な負の相関 11 12 2 1.2 相関分析(10) 1.2 相関分析(9) 1.2.9 みせかけの相関関係 1.2.8 母集団における相関関係の推計 • • 分析対象のゼミ生(標本)に関しては、強い 正の相関が認められる。 試験を受けた学生全体(母集団)についての 検定結果は、「** 相関係数は1%の水準 で有意(両側)」なので、試験を受けた学生全 体についても99%の確率で、成績と勉強時 間には強い正の相関があるといえる。 13 • 「身長」と「成績」には、負の相関が認められる。 • これは、「身長が高いと成績が悪い」というみせ かけの相関関係を示しているものである。 • 事実は、 「男子は女子より身長が高い」→「身長が高い のは男子学生である」→「男子学生の成績は悪 い」ということを示したものである。 14 練習問題 data2は食器乾燥機20商品のアンケート調査 結果である。売れ筋商品の特徴を、相関分析か ら判断しなさい。 15 3
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