programma-surfacademy-seminar-mooc-platforms.

SURFacademy seminar: Platforms voor MOOC’s Woensdag 8 oktober 2014 bij SURF in Utrecht In deze bijeenkomst komen platforms aan de orde die gebruikt kunnen worden voor het aanbieden van massive open online courses. We gaan hier vanuit twee invalshoeken naar kijken: ‐
‐
1. Op welk platform zou je MOOC’s kunnen ontsluiten die je vanuit je eigen onderwijsinstelling wilt aanbieden? 2. Wat kun je doen als je een MOOC van de betreffende platforms wilt integreren in je eigen onderwijs? Welke voorwaarden, procedures, kosten hanteren de verschillende MOOC‐
platforms daarvoor? Programma 10.00 Ontvangst en koffie 10.30 Opening en inleiding door: Janina van Hees, SURF 10.40 Hoe kies je een MOOC‐platform dat optimaal aansluit op je onderwijsdoelstellingen? Welke aspecten spelen een rol bij de keuze? door: Ulrike Wild, Wageningen UR 11.10 MOOC’s van andere instellingen inzetten in je eigen onderwijs: waar moet je rekening mee houden? ‐ Praktijkvoorbeeld UMCU door Harold van Rijen, UMC Utrecht 11.30 Werken met EdX door Janine Kiers, TU Delft 12.15 Lunch 13.00 Werken met FutureLearn door Louwarnoud van der Duim, Rijksuniversiteit Groningen 13.45 Werken met Coursera door Marja Verstelle, Universiteit Leiden 14.30 Pauze 15.00 Werken met OpenU: ervaringen met het zelf ontwikkelen van een platform door Wilfred Rubens, Open Universiteit – Welten Instituut 15.45 Discussie over inzet van bestaande MOOC’s in je eigen onderwijs eerste ervaringen, kansen en beperkingen 16.30 Sluiting & Borrel De presentaties van de platforms vinden plaats aan de hand van o.a. de volgende vragen: 1.
‐
‐
‐
Zelf MOOC’s aanbieden: Wat biedt het betreffende platform? Wie kan het platform gebruiken en onder welke voorwaarden? Waarom is het interessant met dit platform te werken en tegen welke beperkingen loop je eventueel aan? ‐ Wat is de verhouding met het Learning Management System (LMS) voor je eigen ingeschreven studenten? ‐ Terugkijkend: hoe goed sluit het gekozen platform aan bij het beoogde onderwijsdoel? 2. Bestaande MOOC’s in je eigen onderwijs integreren: ‐ Als je een MOOC van dit platform wilt gebruiken binnen je eigen onderwijs, welke voorwaarden, procedures en kosten gelden dan? ‐ Platform vs. de auteurs van de MOOC’s: wie heeft welke rol en rechten? ‐ Van welke licenties wordt er gebruik gemaakt? ‐ Welke koppeling is er met de systemen waar je leermaterialen zijn opgeslagen? ‐ Welke ervaringen zijn er al met de inzet van ‘MOOC as a book’ van dit platform?