GEBRUIKERSERVARING MET EDX ALS LEERPLATFORM WAGENINGEN UR EN TU DELFT ULRIKE WILD, DIRECTEUR OPEN EN ONLINE ONDERWIJS, WAGENINGEN UR JANINE KIERS, PRODUCT MANAGER MOOC’S, TU DELFT EdX is een non-profit, open source leerplatform voor MOOC’s, en kan ook gebruikt worden voor online cursussen voor kleinere groepen. Vanuit Nederland zijn de TU Delft en Wageningen UR aangesloten. Ervaringen Wageningen UR Toen Ulrike Wild in 2013 bij Wageningen UR begon richtte zij zich vooral op de vraag hoe je open en online onderwijs kunt verbinden aan de universitaire strategie, waardoor het interne enthousiasme groeide: “In het begin was er behoorlijk wat scepsis rondom MOOC’s, wat zijn weerslag had op online onderwijs in bredere zin. Door samen het gesprek aan te gaan over de impact ervan is die houding inmiddels veranderd. We zitten nu meer op de lijn van George Siemens, die zei “If we will speak of MOOCs over 5 years, we don’t know. But there will be a legacy and lasting impact on the sector.” Het gesprek gaat nu over de kansen van open en online onderwijs voor het campusonderwijs, het bereiken van nieuwe doelgroepen of samenwerking met andere universiteiten. Waar de ontwikkeling naartoe gaat weten we niet, maar dat er iets gaat verschuiven staat vast. Dat geldt ook voor het besef dat Wageningen haar internationale toppositie en groei alleen kan behouden als zij meegaat in de ontwikkeling van open en online onderwijs. Daarom is besloten ook zelf MOOC’s te gaan ontwikkelen en hebben we gekozen voor edX als platform.” Ulrike over de argumenten om voor edX te kiezen: “Vanwege het internationale profiel van Wageningen UR stond vanaf het begin vast dat het een internationaal toonaangevend MOOC-platform met een groot wereldwijd bereik van diverse doelgroepen moest zijn. Onze wetenschappers willen hun kennis delen met de wereld en daar brengen waar het nodig is. Dat past bij onze internationale ambitie om de wereld te voeden. EdX is voor Wageningen ook aantrekkelijk vanwege de andere universiteiten die erop zijn aangesloten, met wie we kunnen samenwerken. Bovendien is ons portfolio onderscheidend, en vullen we elkaar mooi aan. Belangrijk was ook dat edX een open source platform is en dat het van universiteiten is. Ook de manier waarop edX learning analytics faciliteert sprak ons erg aan. We willen leren over leren. Hoewel de functionaliteiten op het gebied van infrastructuur minder meespeelden in de keuze, was de nadrukkelijke verbinding die edX met het campusonderwijs legt wel belangrijk. Dat past bij onze visie op onderwijs als ecosysteem, waar campusonderwijs en open online onderwijs niet twee verschillende entiteiten zijn maar elkaar juist versterken.” Ervaringen TU Delft De TU Delft sloot zich begin 2013 aan als Member Chart van het edX Consortium, biedt inmiddels al dertien MOOC’s aan op het platform en experimenteert met nieuwe vormen. Zo zijn er nu pre university courses, (betaalde) online cursussen voor professionals, een MOOC-serie en lopen er experimenten met het gebruik van MOOC’s in het campusonderwijs. En de ontwikkeling gaat door, mede door de jaarlijkse MOOC-tender die de universiteit intern uitzet. Janine Kiers: “De TU Delft biedt MOOC’s aan om drie redenen. We willen kennis delen met de wereld en ons internationaal positioneren, we willen open en online onderwijs inzetten om het campusonderwijs te versterken, en we willen onderzoek doen naar de effecten van online leren. Dat zijn motieven die naadloos aansluiten bij de missie van edX. Daar komt nog bij dat edX een non-profit organisatie is én dat zij het delen van leermaterialen met een open licentie omarmen. Bovendien zit er een zeer actieve community achter het open source platform, en gaan de ontwikkelingen en verbeteringen zo snel dat je het soms amper bij kunt houden. Zo wordt er hard gewerkt aan verbetering van het gebruik van edX op mobiele apparaten, de integratie van reviews van studenten, het beter faciliteren van peer reviews en samenwerken in kleinere groepen. Ik vind edX een fijne organisatie om mee samen te werken, en de contacten verlopen soepel en efficiënt. Er heerst een dynamische start-up mentaliteit. Voordeel is ook dat je een sterk netwerk ontwikkelt met de andere universiteiten in het consortium, en dat je daarmee makkelijk toegang hebt tot experts van topuniversiteiten als MIT en Harvard. Voor de TU Delft is het bovendien belangrijk dat edX een miljoenenbereik over de hele wereld heeft. En dat wij heel interessante data ontvangen van studenten die onze MOOC’s volgen. Over hun studeergedrag, over hun profiel, over hun resultaten. Daar leren wij van.” SURF [email protected] www.surf.nl november 2014 beschikbaar onder de licentie Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederland www.creativecommons.org/licenses/by/3.0/nl
© Copyright 2024 ExpyDoc
