＜教科＞ 社会科 ＜学年＞ ５学年
＜単元名＞1 米づくりのさかんな庄内平野
＜時間配当＞ １，２／１２ 教科書 ｐ８，９
学習のめあて
米野袋に表示してある内容から，どんなことが分かるでしょう。
学習活動
評価の窓
①庄内米等の米袋を観察し，
袋の表示情報を読み取り，気
づいたことをノートに書く。
○米袋に書かれた産地とその米
の栽培にかかわる情報を読み取
ることができたか。
②p.9の庄内平野の写真を見て，
米つくりとどんな関係があるのか
を考え，ノートに書く。
○米袋の情報から，産地の自然
環境や稲作農家への関心が持て
たか。
③これからの学習の課題を話す。
学習参考資料
米ネット (財)全国米穀協会のページ
庄内平野の特徴や気候 JA庄内http://www.shonaimai.or.jp/index.html
山形県立農業試験場庄内支場 お米の品種改良について写真を交えて詳しく説明してあります。
全国農業協同組合中央会 お米のデータベースでは，たくさんのデータがわかりやすく紹介してあります。
バケツ稲づくりネットワークでは，バケツで稲を作る方法が紹介してあります。

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