相似の利用２
本時の目標
「身近にある事象を、相似な図形の性質
を使って解決することができる。」
太郎君と次郎君は、一つ
のコップでジュースを飲ん
でいます。
太郎「僕は、最初に上か
ら三分目まで飲むよ」
次郎「残り全部飲んでい
いの?!」
どちらが多く飲むことがで
きるでしょうか？
二人が平等に飲むために
は太郎君は何分目まで飲
めばよいか。
線分ＡＢを３：２に分ける点Ｘの求め方
Ｘ
Ａ
Ｂ
Ｄ
Ｃ
ℓ

平行線と面積

反比例

根拠を明確にして書こう「意見文」

今、幼稚園では(4月・5月） [369KB pdfファイル]

相似の利用

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