卒論実験計画 1613070143-8 増野 朋子 前回の調査・・・ 外面的おしゃれとジェンダーアイデンティティ ○ジェンダーへの興味 ジェンダー・・・社会的、文化的な性のあり方 現在ではジェンダーはどう捉えられているのか? 性役割志向性に注目 初めに 伝統的、因襲的な固定観念を持っている人は 「男は仕事、女は家事・育児」といった性別役割 分担を支持しやすい 一方、フェミニズム意識や平等観が強い人は性 別役割分担には否定的な態度をとりやすい 心理学的研究の研究史を辿ると、フェミニズム意 識を測定しようと1930年代から行われてきた フェミニズム フェミニズム 女性の権利を男性の権利と同じものにしよう、女 性の権利を拡張しよう、性差別に反対し女性の解 放を主張しようという思想・運動 フェミニズム意識 伝統的な女性の役割にとらわれず、男女は平等で あると認識し、社会の個人として自己実現および 社会地位の向上を目指す意識 →フェミニズム・スケール 鈴木(1987) 先行研究 東(1990) 大学生を対象に性役割志向性尺度(ISRO) を用いて性役割志向性の性差を測定 →有意な性差が見られた (女子学生のほうが性役割分担に否定的) (個人差も大きく伝統的な性役割意識あり) 目的 フェミニズム・スケールの測定→女性のみではな く男性も対象 現代の大学生におけるフェミニズム意識と性役 割志向性に関する意識調査 フェミニズム意識と性役割志向性の関連性 性差 以上2点に注目 方法 大学生を対象 フェミニズム・スケールと性役割志向性尺度の 2部構成の質問紙を配布 仮説 フェミニズム・スケールに関して、性差はあまりな い フェミニズム意識が高い人は男女共に性役割分 担に否定的であり、フェミニズム意識の低い人は 性役割分担に肯定的 参考・引用文献 東清和 (1990) 青年期における性役割志向性の性差 社会心理学研究 6,1,23-32 鈴木淳子 (1996) フェミニズムスケールの作成と信頼性・ 妥当性の検討 社会心理学研究 2,2, 45-54 宇井美代子(2000) 女子大生における男女平等意識の探 索的検討 日本教育心理学会総会発表論文集(42), 373 宇井美代子(2002) 女子大学生における男女平等を判断 する基準 ー公的・私的・個人領域との関連からー 青年 心理学研究 14, 41-55
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