倉吉市立久米中学校総合的な学習ふるさとＴＩＭＥあらゆる差別をなくす総合計画倉吉市ホームページより障害者の自立と社会参画の実現をめざして３年１４名（女子１２名、男子２名）養護学校卒業後の進路（倉吉市） • 進学 • 就職 • 施設 → → → ０％３０％弱７０％強主な就職先電気（弱電）食品ホテル縫製木工クリーニング店就職しやすい条件 • • • • あいさつ、返事ができる報告ができる健康で明るい姿勢仲間に打ち解けるようにする心がけ障害のある人を仕事に就きやすくする制度雇っている社員の１.８％が障害のある人でなければならないと法律で決められている（例）社員１００人の場合 →１.８人採用社員１０００人の場合→１８人採用障害者のための施設の種類生活の自立をめざす更生施設入所施設と通所施設就職できる力をめざす授産施設入所施設と通所施設入所・・・寝泊まりする通所・・・家から通う障害のある方を取りまいている問題点１．２．３．４．障害のある方に対する偏見就職問題充実しているとはいえない制度や施設コミュニケーションの問題これらの問題を解決するための方策は？調査活動・施設などでの体験学習を通して私たちが考えたことをまとめてみると偏見をなくすためには１．みんながもっと学習を積むこと２．作業所で体験をした私たちが障害のある方の素晴らしさを他の人に伝えていくこと３．一人ひとりが積極的にボランティア活動を行ったり、養護学校や作業所などに行ってふれあう時間をつくっていくこと就職問題を改善するためには障害のある人の採用人数を増やす日本アメリカ → 社員の最低１.８％採用 → 社員の最低４％採用制度・施設の改善 • 法律改正で少しずつはよくなっているが… • 大切な問題として関心を持ちつづける人が増えていくことが大切コミュニケーションの問題の解決私たちに出来ること • • • • かげで支える言葉遣いに気をつける声をかける手話、点字、ジェスチャー等のコミュニケーションの手段を身につける感想 • 障害者の生きる姿、純粋な心が印象的 • 自立を助けようとしている人の努力はすばらしい • ふるさとＴＩＭＥで一生懸命学習できる自分を発見できたまとめ障害のある人もそうでない人も一緒に楽しく生活できる社会をめざして、色々な努力が続けられている。今後の課題倉吉市の「あらゆる差別をなくす総合計画」がこれからどう進んでいくのか関心を持ち続けたいお世話になったみなさんありがとうございました。倉吉市社会福祉協議会倉吉養護学校東宝ストア本部トーゲン倉吉みのりサングリーン希望の家ハローワーク倉吉皆生養護学校日本圧着端子西倉吉工場向山ブルースカイ敬仁会館うつぶき作業所倉吉市立久米中学校総合的な学習ふるさとＴＩＭＥおわり