発注方式の比較・検討 11班１Ｇ０３Ｈ０６２柴田恭太１Ｇ０３Ｈ０６３下林里史１Ｇ０３Ｈ０６５鈴木晃一郎１Ｇ０３Ｈ０６６鈴木大樹１Ｇ０３Ｈ０６７鈴木将章 1 授業内実験授業内実験では補充点を既知として在庫管理・品切れ損失費を最小とする基準点を求めた実際には補充点を算出する手法はMIT需要（全自動）補充点以外にも複数存在するため，最適な手法で補充点を算出する必要がある在庫保管費最適補充点品切れ損失費各手法を評価し、最適な手法を検討する事を目的とした研究をする発注量 2 発注方式の種類代表的な発注方式として、以下の４つが挙げられる Order to S s-S s-Q Order Q 毎期、在庫数Sに足りない分の発注を行う方式在庫数がsを下回ったら、Sの発注を行う方式在庫数がsを下回ったら、Qの発注を行う方式毎期、Qの発注を行う方式ただし、 s:発注点 S:補充点＝最大在庫数 Q:発注ロットサイズ 3 実験の流れ各発注方式ごとの最適なパラメータの決定１. ２. ３. ４. ５. パラメータを設定する複数回にわたってシミュレーションを行い、総コストを記録する各回のシミュレーションの結果より、総コストの平均値を計算するパラメータを変更し、２~４を繰り返す２～４を繰り返した結果、総コストの平均値のもっとも低いものを、その発注方式における最適なパラメータ設定とする６. 異なる発注方式についても同様に最適なパラメータの決定を行う最適な発注方式の決定発注方式の比較を行い、もっともよいと思われる発注方式の決定を行う。 4 評価方法についてコスト関数 Cost  0.5＋1.0 Zi 評価関数が最小となる手法を最適とする n Zi     Co st i k k n ：在庫量：品切れ量 i ：手法番号 k ：シミュレーション番号 n ：シミュレーション回数 5