田上・長崎市長のお話から（管理職研修）  協働は「発想」から！      一人芝居から、プロデューサーに！   事業・業務の執行段階だけでなく、連携・紹介でも成果に「自然環境を守る・育てる」課の目的→市民はパートナー特別なことじゃなく、日常・普段の仕事の進め方として行政「だけ」で事業・予算→成果を大きくするために転換を周囲の人びとが資源に見えてくる→誰に何ができるか市民とコミュニケーションする力！  市民が求めるのは「普通の言葉で会話できる職員」「制度の説明だけ！」、「自分の担当だけ！」、「コロコロ異動する職員より、自分のほうが詳しい！」  「この申請に来たのはなぜか？」にまで遡ることで、より深い解決や満足に結び付く   トラブルを減らす＆市民の喜びを高める・増やす！長崎市も、これまで２０年と、これから２０年は違う 1990年計（千人） 0~14歳 15~64歳（Ａ） 2000年 2010年 494.0 470.1 438.2 399.9 ▲11% 93.2 68.9 53.6 335.7 309.3 273.8 40.9 64.5 91.7 110.7 13.1% 19.5% A÷Ｂ 5.2人 3.3人 354.0 33.0 ▲38% 226.4 ▲18% 65歳~（Ｂ）高齢者率 2030年 ▲19% ▲42% （生産人口） 75歳~ 2020年 189.6 ▲30% 132.5 131.2 25.3% +71% 33.1% 37.1% +18% 2.4人 58.5 1.7人 68.1 1.4人 82.5 +16% +21% ２０２０年の長崎市は？  高齢者率は？→３３.１%!（全国より10年以上早い!）   高齢者１人を支える生産人口は、わずか１.７人！７５歳以上は？→６.８万人（１０年比１６%増）！市民の６人に１人！  ヘルパーなど、福祉の担い手をどれだけ必要？  社会保障（医療・介護）費は、いくら増える？  健康増進活動の効果の可視化を急ぐ！   生産人口は？→１７％減（００年比２６％減）！   既存インフラの補修コストは？   個人所得税収は？道路、橋、公営住宅、上下水道、庁舎・施設、・・・・債権残高は？各課と全庁で協働の推進に向けてすべきことは？（１３：４５まで）当課で全庁的に来年・再来年度中に取り組む・準備・整備協働を実現すべきことするべきこと・・・・・・、・・・・・・・・・・・・、・・・・・・、・・・・・・、・・・・・・・・・・・・、・・・・・・市民・ＮＰＯが今・来年度中に実現すべきこと（余白）・・・・・・、・・・・・・・・・・・・、・・・・・・ご所属・おなまえ３・４人ずつで、共有してください。  簡単に自己紹介の後、各自が書いた紙を見せながら、「当課で協働すべき事業」「全庁で準備・整備にすべきこと」「市民がすべきこと」の要点を、読み上げる。  共有の後、各課が挙げた事業、全庁的にすべきこと、市民がすべきことと、担当室・講師に質問を２つ以内、まとめてください。ご発表（３~５分程度）は１４：３０から長崎市でいただいたコメント（１１０２０４）【各課で】・観光行事市民サポーター役割など満足向上の工夫・歴史・文化施設周辺住民・読み聞かせＶｏ倍増・ブックスタート配本・協働ＨＢ制作・普及・買物・ごみ・見守り支援・災害時要援護者支援・公民館広報、環境づくり・地域学習の支援人材・地域ビジョンづくり・住民提案による地区計画・総合的な人口減少対策・世界遺産：行動計画策定（公共事業含む）・幼稚園空き室活用・参加しやすい平和推進・学生を生かしたまちづくり・消費者啓発・救済・空き家対策：居住性確認・生保受給子女の学習支援・地域スポーツ教室・障碍者工賃倍増→販促・広報：レポート・撮影・制作・より多くの市民の声の反映【全庁で】・内容の理解→担当機関＆部門間連携・読み聞かせ・読書推進の意義共有・地域課題共有・施策連携・各課取り組みの共有・市民＆職員啓発・平和推進の理解＆参加・市役所から「市民役所」へ・将来像認識！・提案制度：手続き簡素化・認識・手続き確立・活用を促す情報提供・関係課による推進体制・現状把握＆推進体制【質問】川北：・継続するポイント？・市の役割・「対等性」？【市民が】・歴史・文化理解など・連絡網、相互補完のしくみ・目的を持った参画・パートナーとしての準備・ネットワークづくり・買物・ごみ・見守り：近隣で・要援護者支援者の育成・地域課題共有・自治意識！→借りることも →行政システムを知って！・誇り＆現状理解＆行動・参加から参画へ・多様な年齢層が参加を・景観影響への理解・活用希望・需要の提案・支援参加学生の支援・共通認識・実態の正確な理解・市政への関心・理解・下宿などの継続的資金？・全市民的な展開の進め方？長崎市でいただいたコメント（１１０２０３）【各課で】・子育て支援ctr拡大・増設 →地域ぐるみ子育て力向上・不登校・発達障碍児支援 →地域・行事参加の機会・コラボながさき拡充・跡地・遊休地活用・生活保護の連鎖防止・介護職員の質の向上・国体開催の支援・耕作放棄地の縮減・生活保護受給世帯の就労支援、子女の学習支援・動物愛護・自治会役員の後継者育成 +育成体制づくり・待機児童【全庁で】・子育て重要性の認識共有 →地域の魅力度！・予算・人員の確保・活用・活躍できる団体？ →団体のリストない！・他課との連携必須！・ピラミッド組織の逆転！・庁内推進組織の設置・1次産業の厳しさの共有・各課の協働状況の共有・全市民向け広報・自治会など役割・必要性【質問】【市民が】・子育て支援ctr担える団体 +運営スキル・不登校児：支援目的違い・力があるならアピールを →強み、信頼性など・市側のニーズ+資源理解・将来見通し→担い手意識・国体に向けた役割・地域リーダーの不在・誰もが参加できる組織・人材の育成・確保・団体の仲間づくりの拡大・地域ニーズに基づく活動・ＮＰＯと地域との相互理解川北：・市民・団体の芽の助力か、推進室：積極的な働きかけか？・団体情報の集積？・成功・先行者が独占？・行政依存からの脱却？・団体・人材育成は？・自治会との連携の理想形長崎市でいただいたコメント（１１０２０２）【各課で】・ホームレス支援：情報など・民間住宅：耐用・公民館の運用→話し合い・健康推進：活動が課題・住民主導のまちづくり実践・里山地域整備、猪対策・食品・ランタナ：指定管理に？・地域計画（土地改良）策定・取組に適した団体の選定・提案の積極的募集＆発案・退職者の技能活用・地域防災地図作成・武道教育・空白地の予約型タクシー・検診時の外国語対応・出島復元の意義共有・国体：ＰＲ・運営協力【全庁で】・協働実践の義務化！・事例・情報収集・他課との連携・明確な宣言・団体・市民への発信・事業の洗い出し・一体的な（姿勢で）対応・体制の確立→専門性確立・認識の共有・対応可能な団体の把握・各課への情報共有・業務ごとの合同研修・出会いの場！【ご質問】・猪の活用？・雲南市：地域の反応？・人件費など算定基準？・委託と協働の線引き？・少数だけど対応する？・補助率：4/5？【市民が】・目的・動機の発信・開示を・問題意識共有＆広報・地区活動の活性化・４０代以下に元気ない！・指定管理に堪える団体？・地域内団体への周知・団体運営力の向上！・発信の理解・できること・運営体制開示・ネットワーク拡大→人材増・継続しうる組織力強化・行財政改革：提案・評価を・団体間のネットワーク・行政を活用した広報・不登校・発達障碍児事例