紹 介 項 目 ① テーマ ④ 教 材 ② 内 容 ⑤ その他の要望事項 ③ ゼミの進め方 社会保障法演習（通年 4 単位） 木下 秀雄 ① 社会保障の法的問題全般 ②③ 社会保障法を学ぶ前提として、毎日無意識に繰り返 している「生活」の構造、基盤を見直して欲しい。自分 の「生活」を再発見することが社会保障法学習の前提で あり、学習の目的でもある。 大阪市大の社会保障法ゼミは毎年「社会保障法合同ゼ ミ合宿」に参加している。ここでは、いくつかの大学の 社会保障法ゼミが各ゼミそれぞれの報告を持ち寄って議 論している。２０１４年は、全体テーマを「若者の雇用と社 会保障」として大阪市大のほかに、金沢大、立命館大、 龍谷大、愛媛大学、静岡大学、和歌山大学の ７ 大学 ７ ゼ ミ、約８０人が参加した。大阪市大ゼミは「若者ワーキン グプアと社会保障制度」というテーマをとりあげ、ハロ ーワークなどで聞き取りを行った。 ２０１５年度もこの合同ゼミ合宿に参加する予定である。 ゼミは、２０１５年度前半はこの合同ゼミ合宿に向けて、 テーマの設定、報告の作成などを行う。この準備に際し ては、テーマに関わる「現場」に出かけることを心がけ ている。今年も社会保障法ゼミ恒例の「足でモノを考え る」という作業をしたい。 年度後半は、社会保障法判例百選（第四版）を使って 裁判例の検討を行う。 ④ 社会保障法判例百選（第四版）を購入しておくこと。
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