フードスペシャリスト論 食

科 目 名
フードスペシャリスト論
科 目 区 分
必修・選択
対象者
開講時期
授業
単位
担 当 教 員 名
選択
食栄
前学期
講義
2
龍野 久子
たつの ひさこ
食物栄養専攻科目 (FS)
授業の到達目標及びテーマ
フードスペシャリストの資格取得に必要な科目である。本授業により、フードスペシャリストの専門性の意義・目
的および、食品の開発・流通・消費の知識を習得する。
授業の概要
フードスペシャリストは食品の開発・流通から消費までの分野を担う専門職である。フードスぺシャリストの専門
性の意義と概要(食品の開発調査、官能評価、鑑別、顧客に対する情報提供、販売促進、供食時の快適な食事のコ
-ディネイト、食育活動)について学習する。
事前及び事後の学習
事前学習:各回の項目に相当する部分の教科書を読み、予習する。
事後学習:小テストを実施するので、配布した資料と授業内容を理解しておく。
授業のスケジュール
回
1
2
項 目
フードスペシャリスト
内 容
食の専門職の成立と現状、フードスペシャリストの概念・業務と専門性
フードスペシャリストの養成と資格・活躍分野・責務
3
人類と食物
人類の歩みと食物、食品加工・保存技術史
4
世界の食
食作法・禁忌・忌避、世界各地の食事情
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
日本の食
現代日本の食生活
食品産業の役割
食品の品質規格と表示
食情報と消費者保護
試験対策
日本食物史
食の地域差
戦後の食生活の変化、食生活の現状と消費生活、食生活の変化と食産業
食料の供給と食料自給率、環境と食
フードシステムと食産業、食品製造業の規格と動向・目的と特徴
食品卸売業、食品小売業、外食産業
食品の品質規格、表示にかかわる法律、JAS法、食品衛生法による表示と規格
健康増進法による表示、その他の法律による表示、コーデックスの規格
食情報の発信と受容・濫用
食品情報の管理、食品の安全、消費者保護の制度
過去問題の演習、資料およびノートの整理
教科書・参考書・参考資料
教科書
(社)日本フードスペシャリスト協会:『四訂 フードスペシャリスト論』 建帛社 (2013)
参考書
資 料
資料は必要に応じ配布する。
授業の進行について 成績評価法及び基準について
成績評価法
・教科書、参考資料、記録用のノートを
忘れない。
・小テストを受ける。
・欠席の場合、後日、授業の配布プリン
トを受け取りに来る。
・私語・携帯電話使用・飲食は禁止。
・授業の進行は順番を変更することがあ
る。
受講態度(20%)、小テスト・レポート(30%)、定期試験(50%)の総
合評価。
成績評価基準
積極的に授業に取り組み、小テスト・過去問題の演習・定期試験よ
り、理解していると判断できれば合格。