平成２６年度島根県立出雲商業高等学校　学校評価報告書評価項目評価領域自己評価中期目標短期目標学力学力向上を図る。向上学習時間調査を実施し、平常日家庭学習時間１人あたり平均０．５時間以上の結果を出す。教員授業互見・生徒授授業互見で一人５回以上見学する。業評価を活用し「わかる授業」に取り組む。生徒授業評価平均１点台を達成する。商業ビジネス体験を通したインターンシップを通し教勤労観・職業観を育成て勤労観・職業観を養肯定的評価９０％以上を達成する。う。育する。２特色ある学校 C 教務資料一人あたり５．２９回の見学を実施できたが、見学者に偏りがあった。Ｂ生徒授業評価平均は１点台であったが、問８興味関心の項目が２点台であった。 B 新聞を活用した公開授業の実施、新聞を学習に取り入れた活動の継続に努めた。教科を中心に図書館活用に努めた。 A 評価家庭学習に関して、学年会、教科会と連携して適切な課題を提示し、習慣化を促していきたい。 ○生徒による学校評価で、学習に対する自らの取組みの低さが現れている。また、指導への評価も相対的に低いレベルとなっている。 ○校内での学習態度から見て、学力向上は見受けられるが、自学の面では多少劣ると感じる。定期的な調査を実施し、自学向上に向けてより良い指導をお願いしたい。Ｂ ○商業高校の特徴を活かした出商デパートやぜんざいをテーマに地元企業等と連携した商品開発などは高い評価を得ている。実践的取組みに、さらに研究と工夫を重ねられ、出雲からの情報発信力を高めていただきたい。顧客アンケートＡ生徒アンケート生徒は９割以上が肯定的に評価し、事後の感想文からも「働くことの大変さや厳しさ」など職業観・勤労観に関する記述が多く見られ充実した内容であったことが伺える。受入企業には好意的に対応していただき大変感謝している。生徒に対しても高い評価をしていただいている。Ａ卒業時に全商検定１級３種目以上の生徒が昨年より増え、２種目以上は４２名と増えた。１・２年生が全員受験する簿記検定では、１年生の２級が例年を若干下回り、２年生は１級会計に半数以上が合格し、数年来の減少傾向が改善されつつある。ｂ次年度も継続して実施し、授業力向上に役立てていきたい。ただし、校務が多忙になっており、授業互見の時間が取りづらくなってきているので、実施方法を工夫したい。次年度のNIE指定は不透明であるが、図書館活用、新聞活用は継続して進めていきたい。 ○出商デパートは生徒の勉強になっていると思います。毎回高い評価をいただいている。商業高校はわかりにくいと中学校からきかれるが、情報発信の役割を大きく果たしている。地域の商業高校として、地域との関わりのなかで学んでいけるよう、デパートをはじめとした取り組みを進めていきたい。各種検定を通して学力検定合格率を向上させ過去3年間と比較し、平均以上の合格率を達検定結果を向上させる。る。成する。考察 ○学習の目的（単なる就職や進学のためではなく）を自分の生きる力としてとらえられるような働きがけが必要。学習時間調査生徒全員の参加意識を高めていけるよう、１学期から計画的に準備を進めていきたい。先進校・伝統校の取り組みを研究し、より生徒主体の運営になるよう改善していきたい。 ○簿記について、日商検定も受けてはどうですか。 ○毎年活気に満ちたものです。これからの発展に期待します。 ○インターンシップ等研修的な部分での高い評価は感じられる。 ○地域的な面では多少積極性が劣ると感じられる。Ａ ○資格取得については個々の温度差を縮めることが必要ではないか。受け入れ先の事業所からも高い評価を得ているが、もっと積極性をもとめる意見もあり、事前指導していきたい。平素から、検定取得への意欲を高め、高い目標を持つよう指導に努めたい。基礎的基本的な内容の定着を徹底させる指導により、高度な内容の理解へつなげていきたい。 ○インターンシップはとても良いことです。続けてください。地域・高度教育機関と地域・高度教育機関と年３回以上実施する。連携を密にする。の交流を進展させる。実施回数検定試験対策として専門学校の教員を講師として情報処理や簿記の演習を行った。地域交流としては、大津地区でのボランティア活動や市内のイベントに参加したり、小学校や保育園等で演奏やボランティアに参加した。Ａ ○校外での交流は多くされているようですが、学校へ出向かれる交流も取り入れてはどうでしょうか。地域の老人やＰＴＡからの話等も生徒に聞かせることもよいと思います。Ａアンケートでは保護者の利用が伸びていない。外部からのアクセス数はリニューアルしたあと一日500件をこえるようになった。出商NOW はHPに移行、見直しの時期。 B ○ホームページを活用して、地域に根付いた学校をアピールしている点は素晴らしい。ＰＴＡ総会は100名(前年度111名)で減少、地区ＰＴＡは108名(前年度 104名)で微増であった。どちらも出席者が固定している傾向にあり、参加を促す魅力ある内容を検討していきたい。Ｂ ○保護者は進路についての情報に興味があるので、進路情報の提供をお願いをしたい。登校指導における遅刻統計遅刻者は年間を通じ、ほとんどなかった。Ａ ○時間に対する意識が高く感じられる。また、遅刻が少ないのは評価できる。頭髪・服装チェック違反者は少ないものの、再指導０には至らなかった。Ｂ ○校内で服装やマナー等で違反する生徒は少ないようだが、校外での乱れは少ないがあります。交通安全指導等を通し自転車指導警告カードを交付される生徒を無自転車指導警告て、社会の一員としてくす。カード交付一覧の自覚や態度を養う。違反者はほとんどいなかったが、目標の０に達しなかった。Ｂ ○評議員会で話があったが、女性目線での漏れがあるのではないですか。生徒・教職員のアンケートで危機管理につい危機管理についての理ての理解や危機回避に対し適切な行動がと生徒・教職員解と具体的行動ができれる（指導できる）という肯定的評価９０％超アンケートるようにする。を達成する。生徒のアンケートでは95％、教職員のアンケートでは94％が肯定的評価であった。防災・避難訓練は年間3回実施している。今後も様々な場面を想定した訓練を計画していきたい。Ａ生徒・教職員の美化活生徒・教職員アンケートで校内の清掃活動が生徒・教職員生動に対する意識を高め充分に行われているという肯定評価８０パーアンケート活セント以上を達成する生活環境を整備する。る。環境老朽施設の点検を随時行い改修に努めるとともに教職員との連携を密にし、生徒の施設施設・設備の安全・維設備に対する取扱いの意識の高揚を図る。持管理を教職員・生徒生徒の施設設備に対する意識の高揚についとともに行う。ては生徒アンケートで１．７を切ることを目標とする。清掃活動が十分に行われているという評価は、教職員・生徒ともに８０％以上を達成した。今後とも美化意識を持ち、清掃活動に積極的に取り組むよう指導していきたい。 A 生徒アンケート結果では１．５で目標を達成した。生徒には学校施設を大切にするという意識が定着している。夏には落雷被害もあったが、補修が必要な箇所の修繕については、生徒の安全にかかわる箇所を優先的に行ってきた。裏門通学路の改修について出雲市への要望を行って安全対策が前進した。 A 健康健康的な生活習慣を確保健室利用者に対する教職員ｱﾝｹｰﾄで教職員と連携して保健室運適切な指導を担任と連営を実施しているという肯定的評価８０％以管立する。携して行う。上を達成する。理教職員との連携に関して非常に高い評価を得た。生徒の中には悩みを抱えている生徒、生活習慣の確立していない生徒等もいるので、今後とも利用しやすい状況を維持し、利用者には担任等と連携して適切な指導ができるようにしていきたい。 A 目標をわずかに達成できなかったが、特別な支援を要する生徒については、教職員の共通理解が図れるよう、育成委員会で協議検討した結果を職員会等で報告した。スクールカウンセラーも、概ね毎回利用者があり、有効活用されていると思われる。今後とも各支援機関や教職員間で連携を取って、生徒の支援の充実を図りたい。 B HPや出商NOWを通し保護者アンケート以外て肯定的評価８０％達 HP、情報誌などのてより親しみやすい情成。生徒からの聞き取りや、生徒の目線での配布資料保護者アンケート。情報発信と積極的参加報提供を的確に行う。情報発信をする。を促す。ＰＴＡ総会や地区ＰＴＡ昨年度に対して１０パーセント増の参加者をの参加者を増やす。達成する。生活基本的生活習慣を確習立する。慣健康教育相談を充実させ相る。談高校でできる地域貢献をさらに実践し、島根の将来を支える人間となるため、地域や高度教育機関、卒業生との連携を図りながら、各分掌・学年部・部活動等での交流を学校全体の取り組みとして積極的に推し進めていきたい。Ａさらに中学校体験入学の内容を検討し、出雲商業高校のｱﾋﾟｰﾙに努めたい。また、生徒が希望するような魅力ある学校になるよう全教職員で取り組み、その魅力を校外へと発信する機会をさらに設けるようにしたい。の今までの取組みの成果の表れではないでしょうか。オープンスクールには489名、定員の約3倍の参加者があった。推薦選抜や一般選抜でも募集定員を上回っており、本校の取り組みが評価されていると感じる。登校における遅刻を減登校指導における遅刻率を１％以内に抑えらす。る。本校規定の頭髪・服装頭髪・服装の再指導を０にする。の定着を図る。Ａ ○ＩＴ人材育成事業などをとおして、出雲商業高校の魅力を更に高め、地元業界への貢献につながる本事業の育成に格別の力を注が ○オープンスクールで定員をオーバーしていることは、出雲商業高校外部中学校等と連携を密に中学校等関係機関との中学生体験入学に定員の２．５倍以上の生徒情報提供を充実させ連する。を集める。る。携３学校生活改善策評価定期的な調査はできなかった。ただし定期試験前には、欠点保有者に対して課題とともにに学習時間調査を行い、その結果は平日平均２時間半であった。しかし、学校評価では全く家庭学習をしないと答えた生徒は２０％であり、昨年度より悪くなった。図書館・メディアを有効 NIEを絡めた図書館活用教育の推進についてに利用して自ら学ぶ姿の研究を継続し、その成果発表をする。学び報告・発表資料勢を身につける。方のシラバス研究と作成。出商ﾃﾞﾊﾟートを通して商業の特性を生かした地域に根ざした商業教肯定的評価９０％以上を達成する。諸活動を推進する。育を推進する。学校関係者評価資料達成状況家庭学習習慣の定着を図る。 1 学習指導成果・評価指標（数値化）教職員アンケート教職員アンケートで学年会、担任等と連携気になる生徒への支援し、気になる生徒の情報交換、支援が行われ教職員アンケート体制を強化する。ているという肯定的評価８０％以上を達成する。 HPをリニューアルしたことをもっとPRして気軽にアクセスしてもらえるような工夫をしていきたい。Ｂ今後もＰＴＡ行事をさらに宣伝するとともに、保護者の意見を取り入れながら参加者を増やすよう努力していきたい。Ｂ ○いつも清潔な校舎である。今後とも粘り強く、各項目違反者０を目指して指導を続けていきたい。今後も緊急の場合の危機回避の対応を真剣に取り組ませていきたい。また、災害時には地域との連携が必要なので事前に協議し、連携を密にしたい。 ○周辺整備も充実しており、生活もより良い環境で生活できることは非常に好ましいと感じられる。 ○清掃活動の評価は、教職員や生徒だけではな、外部者による目で見てもらって評価を受けるとさらに良いと思う。Ａ今後も生徒に美化意識を持たせ、生徒とともに活動していきたい。施設・設備の安全管理に努めるとともに、生徒に学校施設を大切にするという意識が継続するよう取組みたい。 ○保健室の活用、相談室の活用は非常に大切だと思う。遠慮なく活用できる環境を整えていただきたい。Ａ今後も担任、学年部と連携しながら、保健室利用に関する指導をしていきたい。Ａ問題を抱えている生徒に対して早期対応ができるように生徒の変化に注意し、保護者や教職員と連携して行きたい。 ○学校の中全体が生徒にとって生活しやすい雰囲気になっていることがうかがえます。 ○生徒への支援姿勢がうかがえます。 ○教職員間のさらなる連携強化を期待したい。平成２６年度島根県立出雲商業高等学校　学校評価報告書評価項目４進路指導評価領域自己評価中期目標学校関係者評価資料改善策評価職進路に関する諸活動を生徒アンケートで進路学習を通して自分の進望ましい職業観を育成業通して望ましい職業観路に対する意識が向上したとの肯定的評価８生徒アンケートする。を育成する。０％超を達成する。観生徒アンケートの「自分の進路について、より深く考えるようになった」という項目における肯定的評価が９２％だった。今年度は企業見学、進路体験発表会、職業人講話などの進路学習で振り返り日誌を書かせることに力を入れた。Ａ情報進路情報を積極的に活適切な進路情報を提供・活用させ、進路学活用させる。習を推進する。用生徒アンケートの「進路決定に必要な情報が提供されている」の項目における肯定的評価が９２％だった。放課後やＬＨＲでの進路資料室利用も例年より多かった。生徒アンケートで進路選択や、希望する進路に対して情報が十分提供されたとの肯定的生徒アンケート評価８０％超を達成する。企業・ハローワーク・進学校訪問を２０校以上、企業訪問を３０社以外部機関との連携を密学先等との連絡を密に上行う。進学先の卒業後の進路について追外にする。し、進路の確保に努め跡調査をする。部る。連携必要な進路情報の提年２回以上進路に関する調査・相談を行う。保護者との連携を密に供と保護者対象ガイダ月１回発行の進路だよりによって進路情報を保護者アンケートする。ンスの充実に努める。発信する。部活部活動を充実させる。動担任との連携を密にし生徒・教職員アンケートで生徒が希望する進生徒・教職員て、生徒の希望を把握路に対して相談してもらえたとの肯定的評価アンケートし、積極的に進路相談８０％超を達成する。にあたる。生徒の希望する進路先の提供に努める。各部の入部勧誘活動を支援する。生徒アンケートで希望する進路に対して求人・進学先の提供があったとの肯定的評価８生徒アンケート０％超を達成する。新入生の部活動加入率９０％超を達成する。部員名簿生徒主体性のある生徒会、会生徒会活動を活性化さ専門委員会活動の充生徒会・各委員会で、主体的な活動を年間ひ実施状況せる。とつは行う。実をはかる。活動図書館・メディア利用を図書館利用等の概要調査の各種データーを促進をし、探求型学習豊昨年度の平均の1.2倍以上にする。の支援をする。かな心朝読書も含め読書指導図書館ガイドの利用と、読書記録の提出、感を豊かな心を育むよう支を充実させ、読書活動想文の指導などの記録作成とアンケートでの援する。育の習慣化を図る。肯定的評価80％以上む新聞等での情報収集・教 NIEの活動を利用して各教科での授業実践。活用能力を身につけ、育探求型学習のモデル授業の実践を記録、公探求型学習を体験させ開する。る。Ａガイダンス、講話、体験発表会、企業見学、職業人講話などの進路学習の際、記録用紙（自己評価、メモ、感想６００字以内）を書かせることに力を入れている。真剣な取り組み、書く力の伸張につながるので今年度も続けたい。Ａ進路適性検査の結果をもとにした進路講話は生徒に好評である。今年度も続けたい。昨年度末、進路指導室の近くに、生徒用の進路情報を提供する掲示板を設置した。タイムリーで有益な情報を提供したい。Ａ昨年度及び一昨年度就職した先を中心に企業訪問を行う。また学校説明会には、学年部の協力を得て積極的に参加し、必要な情報を共有したい。就職試験で1回目に不合格だった生徒等に対してハローワークと連携して求人を開拓していきたい。昨年度、進路ガイダンスにあわせ、保護者向けの進学マネープラン講演会を開催したが、のべ２０名ほどの参加であった。より多くの保護者が参加しやすい日時を検討したい。 ○就職内定先に松江の情報関連の企業が少ないように感じます。松江商業高校と情報交換をすると幅が広がると思います。Ａ ○生徒アンケートの「情報提供」において肯定的評価を得ていることは評価できる。常に新しい情報取得して提供に努めていただきたい。 ○企業訪問＋卒業生（就職後3年ぐらい）からの情報提供する場を設けてはどうでしょうか。Ａ保護者アンケートの「進路決定に役立つ進路情報の提供ができている」という項目における肯定的評価が６４％と低かった。生徒一人ひとりの進路希望に応じた情報提供が課題である。Ｂ生徒アンケートの「高校生活や進路決定等の面談を適切に行っている」という項目における肯定的評価が９１％だった。日頃から担任が必要に応じてこまめに面談を行った成果だと考える。Ａ今年度は就職希望者、進学希望者とも１２月中に進路先が決定した。３年学年会との連携がスムーズであったことが要因の一つだと考える。Ａ ○８０社とはとても多いと感じます。保護者アンケートの評価が６４％と低かったことは、きちんと受けとめ、どのようなギャップがあるかつかんでほしい。 ○希望通りの進路とは叶わないと思われるが、多数選択肢をいただいていることは生徒、保護者にとって非常に心強い。ＡＡ生徒が気軽に相談に来やすい進路指導室であるよう心がける。ＬＨＲで進路資料室の利用を促し、資料活用と進路相談につなげる。生徒の進路先等の情報を的確にとらえ、進路先の開拓や情報収集を行い、生徒へ情報提供していきたい。 ○部活動は積極的に活動していると感じられる。特に吹奏楽部の躍進は目を見張るものがある。他の部活動にも影響が大きかったのではないでしょうか。Ａ今後ともこの高い入部率が続くように活動を盛り上げていきたい。Ａさらに主体的な活動ができるよう指導していきたい。 A 図書館概要調査図書貸し出し冊数、図書館利用時数が例年並みであった。授業や図書館タイムでの利用状況は良好であった。Ｂ記録生徒・教職員アンケート朝読書等に関する肯定的評価９４％読書を楽しいと感じる８６％と目標を上回ったＡ NIE実践計画実施記録ＮＩＥの実践報告会でも高い評価を得た。図書館タイムのプロ化と実践シートなどを制作した。Ａ今年度は、久々に三浦成人を講演会に招きました。生徒は初めて聞くことになるので、強烈な印象だったと想像します。評価も良好だった。Ａ久々に三浦成人を講演会に招きました。他校または高校時代に聞かれた先生もおられると思いますが、年々内容の工夫があり、パワフルな姿に敬服。Ｂ 2年生の部落史を同内容の映像を活用した結果、クラス間の温度差が減少した。生徒の評価や感想も良好だった。Ａ ○先生方の支援も必要であるが、今以上に生徒主体的な生徒会になっていただきたい。 ○読書活動は良い習慣だと思う＞生徒アンケートで肯定的評価８０％以上を達生徒アンケート成する。人権・同和教育ＬＨＲの生徒アンケートで肯定的評価（４．０以上）を改善・充実を図る。全クラスで達成する。 ○生徒の動きが良いように感じる。おおむねできていたようである。新生徒会・委員会の動きもよいので、今まで以上の主体的な活動が見込める。人権人権意識を高揚させ、教職員研修などをとおして教職員の人権意識教職員アンケートで肯定的評価８０％以上を意自己課題化を図る。教職員アンケートの高揚と自己課題化を達成する。識図る。外部保護者連携を密にす連る。携 ○会社や進学先への訪問も行われ、常に生徒の将来について親身に準備していただいている。評価 ○よい評価９２％はとても良いと思います。昨年度および一昨年度の卒業生が就職した企業を中心に例年以上に多くの会社を訪問した（約８０社）。学校については３年学年会の協力も得て進学希望の多いところを中心に訪問し、学外での学校説明会にも積極的に参加した。新入生の部活動加入率は94％を超え、全学年では95%を超えるに至った。考察 ○部活動加入率が良い。生徒の人権意識の高揚と自己課題化を図る。６人権・同和教育成果・評価指標（数値化）達成状況進路相談を積極的に行進う。路実現就職・進学先を開拓する。５特別活動短期目標生徒アンケート保護者に対するアンケートを実施し、意識新1年生の保護者アンケートの実施、「出商Ｎ出商ＮＯＷや考えを把握する。そＯＷ」等を利用した啓発活動と人権・同和教保護者アンケートれを踏まえて啓発活動育講演会（研修）への参加者増を図る。参加者統計や研修会の充実を図る。数値的な指標以上に生徒の図書館での滞在状況や自学の様子にかなり良い変化があったので、今後もサポート体制を充実させていきたい ○新聞の活用はとても良い。きっと将来の役に立つと思う。Ａ今後は読書の質や図書館での貸し出しの奨励に力をいれたいＮＩＥは今後も全校体制で続けていき各教科との連携を密にしていく ○講演会の企業等、積極性を感じます。 ○人権意識については非常に難しい問題であるが、学校内だけではなく、社会でも多くの問題が発生している。奥の深い課題ではあるが、定期的な研修において個々の意識を高めてもらうようにお願いをしたい。今後も様々なジャンルの講師を招きたい。Ａ常に人権意識を教育活動の基底に捉えたい。 LHRも工夫が必要で、今後は公開授業も検討したい。アンケートだけではなく、地区の研修会等、教員も含めた積極的な参加を期待したい。昨年同様、アンケートの実施と報告を継続していきます。講演会への参加依頼も継続していきます。Ｂ ○講演形式だけではなく、保護者同士のワークショップ形式で行ってみたらどうでしょうか。 ○継続的な取組みが良いと感じます。Ｂ大津地区の研修会に毎年参加させていただいています。隣保館の研修も今後考えていきたい。