インディアナ日本語学校学校だより【教育目標】 No.2 号幼 39 名 2015 年（平成 27 年）4 月 11 日(土) 小：200 名中 65 名高 24 名~~ 全校生 328 名自ら学び正しく判断して行動する国際性豊かな児童生徒の育成～一人一人が輝く子どもの姿をもとめて～ 4 月 4 日、インデイアナ日本語学校幼稚部へ入園した 39 名の園児と新小１年生 38 名、新中 1 年生、新高 1 年生を迎え、全校生徒 328 名で平成 27 年度(2015 年度)の新学期が始まりました。新しい先生や新しい教室での授業、久しぶりのお友だちとの会話、幼稚部の学校探検 (校舎巡り)等々、久々に校内が賑やかな一日でした。「運営委員会」の委員さんの紹介担当職氏名委員長西村光司 ⑤Greensburg 副委員長佐野隆之 ①W.Lafayette 副委員長佐野智弘 ⑦Seymour 保護者の会鳥飼峰生 ②Fishers 会計安田真司 ④Greenwood 書記河村和寛 ⑥Columbus 総務・渉外山本城太郎校長泰地和幸顧問白岩真人顧問 Robert Hust 顧問中村真一郎担当地区 ③Indianapolis 学校シカゴ総領事館本校は公立学校ではありません。『一時滞米者の子女が帰国後の日本の教育環境や社会に順応できるように、日本の教育に準拠した主要教科の授業を日本語で行うことを目的とする』学校です。昭和56年(1981年)に日本語学校として設立され授業料・寄付・日本政府の支援等で学校が運営されています。運営委員の方々は各々の所属でお仕事をしながら、本校の学校経営や運営に携わっており、毎月1回の定例運営委員会を開催しています。学校の教育活動や財政、環境、子ども達の安心・安全等について、手弁当でインデイアナ日本語学校約330名の幼児・児童・生徒たちの教育条件・整備とインデイアナ日本語学校の活性化に、ご尽力を頂いております。配布物のお知らせ『自分の力（国語力）』をつけさせる【学校からの配布物】 ① 学校便り第２号 ② 学習の手引き(小・中・高) 親と子どものための ③ 学級写真 ④ 便利帳(幼稚部配布) ※小1以上の皆さんはホールに置きます本校では『家庭との連携』のために、｢家庭学習の習慣｣とので、必要な方はお持ち帰り下さい｢学び方｣を身に付けさせる手立ての一つとして、小学部・中学部を対象に一昨年度より、『学習の手引き』を配布し、保護者の協力・支援を仰ぎながら、その活用に取り組んでいま【保護者の会からの配布物】す。 ① ベル・安全パトロール当番表手引きの内容は、特に､次の2点に焦点を絞っています（5月～8月） 1.「漢字力」をつける（つけさせる） 2.「読書」習慣をつける（つけさせる）そのために忘れないでね！まず、「目標」を持つ、持たせることです。その１つが『漢字検定』（6／13）です。漢字検定の申込み前学年の「漢字習じゅくプリント」を掲載しています。 ①４年生だったら３年生の、６年生だったら５年生に学習す 4月18日締切る全漢字の読み方、及びテスト方式の書き方プリントを掲載しています【漢字検定にも対応できます】。 ②「読み方」と「書き方」のセットになっていますので、家庭学習の中で、『力試し』をすることができます。 ※4月25日は【保護者会総会】※ 『学習の手引き』 ※ ４月の目標