2014年度の大学祭に合わせ 、 f学校日誌にたどる|昭和の記録・戦争の記憶 j 反を開催しました。日本史 TOPICS 就織活動を怒り返ってみて 、 積極的に行動するこ ゼミが、 県内・外 の小学校を訪問して集めた学校日誌をも とに展示を作 成し 、 学芸員課程の学生が展示 作業を行いました。今年「百歳 J を迎えた伊達政宗像の展示では、 東北歴史 1導 物館の学芸員の方に実技を from と 、 疑問に感じたことは必ずIJ{Iくことが大切だと笑 指 導していただきました。テレピ・ラジオ・新聞で紹介されました。 人間文化学科 感していますLそんなな かで参考にな ったのが、 業 界自食糧研究セミナ ーで丸さまざまな業界の プラス 筒マイナス而を詳細に教えていただ〈ことができ 、 偏見を持つことなく%;§!{企業を絞り込んでいくこ とができました。本学では{也にもさまざまなサポ ー 三井不動産リ汚レティ株式会社に内定 人間文化学科4� このような環境を与えられたことも 、 内定を得られ 三好祐里佳さん た袈図だと思っていま1'. トが受けられ 、 やる気次第で大きく成長できますユ 宮城県仙台三桜高等学校出身 インド実習(フィ ー ノレド実習) | 2012年冬に約 2 遡 !Ill 、 首都デリ ー、 ヒンドゥ ー教の 興味や志向に合わせて、各自が見つけたテ ー マに徹底的にアプロ カリキュラムの 流れ 基礎科目 ー チしていきます 4 年次 塑地ベナレスで笑習を行い 、 タ ージ ・ マハノレや務まの 街ジャイプ ー ノレも 訪れました。20 名の参加学生は、 結婚鋭 、 宗教、 食文化 、 鋭光など興味あるテ ーマを 1 年次 2 年次 3 年次 歴史と地場を学ぶZ重 重量を理解 経史と地減の理解を深めつつ、 歴史資料や外関諮の学びも合 本業後の進路を免獄えながら、 通じてコミュニケ ー シgン能カが高まるとともに 、 さま し、 日本と世界の歴史や文化を 教護とフィ ー ノレドの闘方で、 学|瑚 めて、 歴史と地域をよ9:rfir守的に 学び の成果を卒業論文に�約 幅広く学びますL の基礎と方法 、 外国語を学び 学ぷとともに 、 自分の研究テーマ しますL資絡取得の総仕上げも 。 ざまな体験を通して奨文化への潔解が深まった実習 ますb を設定 、 さらに学びを深めますL 歴史・地域学入門 留学概論 フィ ーノレドワ ーク論 メディア論 世界選度続税 時事問題概説 文化人類学 日本史概説 設定し 、 〆ル ー プに分かれ現地の大学生と共に調査 を行いました。参加学生にとっては、 人々との交流を になりました。 主な授業内容の紹介 文化論概論A(日本)西洋史概説 文化自曲線鎗B·C(アジア)東洋史概説 文化論療省D(ヨー ロッパ)美術史減税 日本社会の歴史A·B 地域社会史A·B 310字社会の康史A・B 思想と哲学の厳史A·B 考古資料の研究A・B 西洋社会の歴史A·B 思門科目 (ぽを) 日本美術史A·B 西洋美術史A·B 地紋ヰ士会論A•B 地減文化論A-D (日本·ll!7�ア ・ ffiアジア ・ 東南アジア) 現代半士会論A·B 地減文化論E-H 国際社会論A・B ・ (北欧・東欧 南欧・西欧) 宗教文化論A·B 現代文化論A·B 専門科目 (グロ ー パル) 資料治説科日 キャリア科 IJ その他の科目 入門淡習 人間文化学科では、 人文 学分野のさまざまな学聞を学ぶことができま1九 持っている&'\店なイメー ジだとJ思いますLたしかに図際関係は複雑怪奇で、 発展泌溜は 、 E里 史 史料や文献など歴史に関するテキストを読み解い て 入門資料講説 §fi!J是資科3薄説 全貌を捉える ことは容易ではありません。しかし 、 そこに ある彼鹿を設定 いくゼミナ ールで1九世界史 の淡習では 、 外国自苦で儲かれたテキストも使い すれば、 モヤモヤとしていた図際関係のイメ ー ジが鮮明になってきま1'. ます五凶洋史 ゼミで使用したのは、 アメリカの高校世 界史 の教科 111 で丸 導入淡習 l I[ 発展演習トI[ 例えば「現笑主義 J とf迎想主義j 、 f図室長jと「個人j 、 f大国 J とf小国j 日本絡に訳しながら、 ゆっくり続んでいきました。その他 、 学生倒守が興味 キャリアデザイン 博物館学 社会学概冶 自然地恕学 地i弘学 個別研修 発展演習 f国際関係つてなんだか難しそうJ。これが 、 符さんが医|際関係に対して ・ 地域言語論 現代社会論A (国際関係) E監史 ・ 地域学特i論A·B 持論 u高官科目 女性の歴史A·B 人文地理.学A·B フィ ーノレド実習事前指導 フィ ーノレドZ駐留(海外 ・ 国内) 政治学概,治 ※人間文化学科のカリキュラムはこのほか「一般教育科目j f教職に附する科目 J f学芸員に関する科目jと合わせて機成されま昔、 ※アミかけ部分は複数の学年にわたって胤修する科目で昔、 本業研究組i習 l I[ 卒業給文 ・ など。 そして、 それぞれの視�を使って見る国際関係は 、 迷った姿を見せ て のある分野の日本昔話文献を読んで発淡し 、 会只で窓兄をちい合うことも くれます。となると 、 国際関係って … ? していますh また絞り出しに戻ってしまいまし たね。この都議を通して 、 一緒に考えてみましょう! 教 nλ 夕刊ノづ 【教 授】井上研一郎(臼本美術史〉 今林直樹(政治学) 大平 総〈日本古代史) 八木綿子(地減研究 ・ 文化人鎖学) 【准教授】越門勝彦〈哲学) 相E井 5島 司主(西洋史) 杉ヂ|て 街{地級研究・社会人類学) 75 F m ==ヨこ=三 ハ 三ヱミLf a 代田 { 】 志望企業を絞り込みました 人間 文 化 学 科 「学校日誌にたどる 昭和の記録・戦争の記憶j 展を開催 業界職組研究セミナ ー で
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