Der ganze Mensch steht im Mittelpunkt Talente entfalten

Der ganze Mensch steht im Mittelpunkt
Talente entfalten - fördern - fordern
Vorwort
Liebe Eltern,
die Propsteischule ist seit dem Schuljahr
2012/13 eine Gemeinschaftsschule, die
Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Begabungen fördert. Hier lernen
die Schülerinnen und Schüler in einer
Atmosphäre geprägt von Respekt und
Toleranz und werden nach ihren individuellen Voraussetzungen gezielt gefördert.
Selbstständiges und verantwortungsvolles Arbeiten und die Stärkung des Selbstbewusstseins im Rahmen einer vielfältigen Unterrichtsgestaltung sind zentrale
Elemente. Selbstlernprozesse und kooperative Lernformen spielen eine wichtige
Rolle. Eine partnerschaftliche Zusammenarbeit mit dem Elternhaus schafft
die Voraussetzung für die Erfüllung des
gemeinsamen Erziehungsauftrags. Das
schulische Angebot wird durch Kooperationen mit außerschulischen Partnern unterstützt und erweitert.
Wir heißen Sie an der Propsteischule
herzlich willkommen!
Mit freundlichen Grüßen
Schulleitung
G. Vogt
Das Leitbild unserer Schule
Im Mittelpunkt unserer Schule steht der
ganze Mensch mit seinen Begabungen,
Stärken und Schwächen. Wir begleiten
und unterstützen unsere Schülerinnen
und Schüler auf ihrem individuellen Entwicklungsweg. In einer anregenden und
angenehmen Lernumgebung können die
Kinder und Jugendlichen ihre Talente
entfalten und sich in der Gemeinschaftsschule angenommen fühlen.
Wir fördern und fordern unsere Schülerinnen und Schüler und begleiten sie in
ihrer Selbstständigkeit und Eigenverantwortung zum bestmöglichen Schulabschluss. (Hauptschulabschluss, Mittlerer
Bildungsabschluss oder Übergang auf
ein allgemeinbildendes Gymnasium)
Dabei bauen wir Brücken in die Gesellschaft.
Wir pflegen eine offene und lebendige Kommunikation, einen respektvollen
Umgang sowie eine aktive Zusammenarbeit von Schule und Eltern. Gemeinsam sind wir bereit neue Wege zu gehen.
Unsere Lernkultur
Der aktuelle Lern- und Leistungsstand
des einzelnen Kindes ist Kern unserer
Lernkultur und bildet den Ausgangspunkt für das Lernen. Dies spiegelt sich
auch in der Gestaltung unserer Lernräume mit Einzeltischen, Lerntheken, Rückzugsräumen und Lerninseln wider.
In den Lernpfaden richten sich die Lernanforderungen und Aufgabenniveaus
aller Schularten nach der individuellen
Leistungsfähigkeit der Schülerinnen und
Schüler. So können sich diese beispielsweise im Fach Mathematik sowohl herausfordernden Aufgaben widmen oder
einem leistungsschwächeren Kind helfen
als auch im Fach Deutsch mit der Hilfe
ihrer Lernbegleiter/innen Grundaufgaben bewältigen und Lernerfolge erzielen.
Die Kinder und Jugendlichen werden zu
Lehrenden, beschäftigen sich intensiver
mit den Lerninhalten oder profitieren von
der Hilfe ihrer Mitschüler. Sie übernehmen Verantwortung für ihren Lernprozess. Das Lernen wird damit nachhaltig.
Durch weitere kooperative Lernformen
wie Partner- oder Gruppenarbeit werden
neben der fachlichen auch die personale
und soziale Kompetenz gefördert – ein
besonderer Schwerpunkt unserer schulischen Arbeit.
Über das eigenverantwortliche Lernen
in freien Lernzeiten hinaus, findet – wie
auch bisher - in kurzen, zielorientierten
Informations- und Besprechungszeiten
Unterricht für eine ganze Jahrgangsstufe
statt. Die vielfältigen Clubangebote im
Rahmen der Sachfächer (Chemie, Biologie, Physik, Geschichte, Erdkunde) ermöglichen den Schülerinnen und Schülern zudem auch in jahrgangsgemischten
Lerngruppen zu lernen.
Der Lehrer als Lernbegleiter
Durch eine veränderte Lehrerrolle sind
die Lehrerinnen und Lehrer Lernbegleiter/innen der Schülerinnen und Schüler.
Auf der Grundlage der jeweiligen Lernpfade mit verschiedenen Niveaustufen
besprechen sie Aufgaben und beraten
die Schülerinnen und Schüler bei der
Arbeitsplanung. Sie beobachten, unterstützen, beschreiben und bewerten den
individuellen Lernfortschritt. Verschiedene Diagnoseverfahren ermöglichen
einen Überblick über den Lernstand des
Kindes. Individuelle Leistungsschwächen
in den jeweiligen Fächern können mit
gezielter Lernbegleitung und Förderung
behoben werden. In Coaching-Gesprächen mit den Schülerinnen und Schülern
helfen die Lernbegleiter/innen Lernprozesse zu planen und zu strukturieren.
Sie bieten Unterstützung für ein erfolgreiches Lernen an.
Kooperativ in den jeweiligen Klassenstufen planen die Lehrer /innen aller Schularten in Teams gemeinsam die Anforderungen in den Kompetenzbereichen für
ihre Lerngruppen und arbeiten engagiert
und überzeugt für eine moderne und
aufgeschlossene Schule.
Ganztagesbetrieb im Sekundarbereich
An der Propsteischule wird an drei Tagen
pro Woche in der verbindlichen Ganztagesschule gelernt. Das Ganztagsangebot
ist klar strukturiert und rhythmisiert, um
dem Lern- und Konzentrationsvermögen und dem Bedürfnis der Schülerinnen
und Schüler nach Bewegung gerecht zu
werden. Feste Unterrichtszeiten werden
immer wieder von freien Lernzeiten oder
Phasen der Entspannung und Bewegung
abgelöst. Durch die Teilnahme an vielfältigen Arbeitsgemeinschaften oder die
Arbeit in den Lernzeiten ist die Zeit für
die Kinder und Jugendlichen an der Propsteischule anregend und produktiv.
Die Mittagsverpflegung kann in der Mensa der neuen Sporthalle eingenommen
werden.
Unverbindliche Beispiele für AG- Angebote und Projekte in Kooperation
mit unseren außerschulischen Partnern/
Vereinen sind:
Chor, Bläserklasse, Sport, Technik,
Kunst, Klettern, Sanitätsdienst, Theater,
Schach, Spanisch…
In absehbarer Zeit beginnen an der
Propsteischule Umbau- und Erweiterungsmaßnahmen, die den Bau einer
neuen Mensa sowie Klassen und Nebenräume beinhalten.
Berufsorientierung –
außerschulische Lernorte und Partner
Ausgehend von den Anforderungen der
gegenwärtigen und zukünftigen Lebenswirklichkeit Heranwachsender hat die
Berufsorientierung und Berufswegeplanung an unserer Schule einen besonderen Stellenwert. Frühzeitig sollen Wege
zur Berufsfindung aufgezeigt werden.
In unseren Fachräumen für den Technikunterricht, Textiles Werken und Hauswirtschaft erwerben unsere Schülerinnen
und Schüler Grundlagen für verschiedene
Berufe.
Die schulischen Aktivitäten werden dabei durch die intensive Zusammenarbeit
mit außerschulischen Partnern, durch
Berufsberatung,
Betriebsbesichtigungen, Bewerbungstraining und Betriebspraktika ergänzt. Die breitgefächerte Berufsorientierung kann die Schülerinnen
und Schüler aber auch zum Besuch einer
beruflichen Schule oder des Gymnasiums motivieren.
Telefon: 07363/8441
www.propsteischule.de
[email protected]
Sprechzeiten: Mo.-Fr. 08.00 bis 12.00 Uhr
Produziert mit freundlicher Unterstützung der Foto Raabe GmbH
Propsteischule Westhausen
Jahnstr. 4
73463 Westhausen