2014 こくみん共済 U-12 サッカーリーグ Festival 2014 .10.19 みんなで楽しむ子供たちから自然な笑顔を！自然な笑顔を！自然なガッツポーズを！！自然なガッツポーズを！！楽しませる+ 楽しませる+質の追求のためにフェスティバルの全体像を把握するフェスティバルの全体像を把握する（我々が）全体像を把握する（我々が）内側のモチベーションに働きかける競争心をくすぐる相手、前の自分、次は自分がほめられたい相手、前の自分、次は自分がほめられたいひとつでもアドバイスを送る（わかりやすく、個人個人に）エクササイズをレベルに応じて変化させる変える勇気！勇気づける、ほめる、選手の近くに勇気づける、ほめる、選手の近くにしかけを考えておく、解決先をポケットにいれるそのために我々がひとつになりコーチというよりも遊びのリーダーとなって子供たちをひっぱっていくフェスティバル概要フェスティバル開催日１０月１９日（午前部・午後部）フェスティバル会場沖縄県総合サブグランドフェスティバル時間９０分間を予定とし、移動時間を考慮し検討１．午前部９時受付９時半～１１時フェスティバル１１時～片付け２．午後部１４時受付１４時半～１６時フェスティバル１６時～片付け参加者こくみん共済リーグに参加しているチームの父母や関係者を中心に１回60名目安に計画１回名目安に計画経験は問わず募集初心者歓迎１．午前部浦添地区、那覇地区、島尻地区２．午後部北部地区、北中頭地区、沖縄市地区南中頭地区参加者－広げていくために－大人のためのプログラム「フェスティバル実習」リーダー3名＋大人サポートリーダー名＋大人サポート12名程度名＋大人サポート名程度 C・・D級保持の指導者に積極的にかかわってもらい級保持の指導者に積極的にかかわってもらい指導のスキルを磨くきっかけの場としていただく。（もちろんポイントも付けます例：リーダーは１０ｐサポートは５ｐ）コース例 AM８：００８：００集合準備基本的考え方、内容、手順等確認、担当確認ピッチ上でシミュレーション AM９：３０９：３０フェスティバルスタッフとして関わる内容ゲームとワークショップの組み合わせ（FIFAグラスルーツフェスティバルの考え方）グラスルーツフェスティバルの考え方）人数、場、時間、天候により、ステーション数を決定レスト/ボールフィーリングを活用レストボールフィーリングを活用対戦相手が変わるよう考慮したローテーション経験等グループの特徴で内容の決定個別の働きかけを心がける内容ゲームとワークショップの組み合わせ例・ゲーム３ステーション ①少年用ゴール・ ②４ゴール（ポップアップ） ③背面ゴール・WorkShop ３ステーション ①シュート・ ②パス＆コントロール ③ドリブル全６ステーションをフェスティバル方式で行う 6ステーショングループステーショングループ ④Gate ③Gate F シュート 5人人1組組 12ﾁｰﾑﾁｰﾑメインスタンド A E GAME ４ｺﾞｰﾙ GAME 少年用ゴール D B 浮き球ｺﾝﾄﾛｰﾙドリブル時計回りと反時計回りでローテーションを行う C 本部 GAME 背面 ①Gate ②Gate 6ステーション・ステーション・12グループステーション・グループ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 7.8 9.6 11.4 game A 1.2 3.12 5.10 ws B 3.4 5.2 7.12 9.10 11.8 1.6 game C 5.6 7.4 9.2 11.12 1.10 3.8 ws D 7.8 9.6 11.4 1.2 3.12 5.10 game E 9.10 11.8 1.6 3.4 5.2 7.12 ws F 11.12 1.10 3.8 5.6 7.4 9.2 5ステーションステーション10グループステーショングループ U-12/15同数同数 ④Gate ③Gate 5人人1組組 10ﾁｰﾑﾁｰﾑメインスタンド中学生23名中学生名 5人組人組× 人組×3gr 4人組人組× 人組×2gr 小学生23名小学生名 5人組人組× 人組×3gr 4人組人組× 人組×2gr A E GAME ４ｺﾞｰﾙ GAME 少年用ゴール本 B D ドリブルシュート時計回りと反時計回りでローテーションを行う C 部 GAME 背面 ①Gate ②Gate 男子 5ステーション・ステーション・10グループステーション・グループ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ E 1.2 3.10 5.8 7.6 9.4 1.2 F 3.4 5.2 7.10 9.8 1.6 3.4 G 5.6 7.4 9.2 1.10 3.8 5.6 H 7.8 9.6 1.4 3.2 5.10 7.8 I 9.10 1.8 3.6 5.4 7.2 9.10 Game Ａオーガナイズ５対５４ゴールゲーム 25m （１）大きさ：25m×20m （２）用具：ボール、ポップアップゴール、マーカー、ビブス（３）方法：４ゴールゲーム相手の２つのゴールを狙うキーファクター・まわりを観る・ゴールを意識・ドリブルとパスの判断・正確なパス・次のプレーをしやすいところへコントロール・スクリーン＆ターン 20m オーガナイズ WorkShop B ドリブル 4m 8ｍ 1ｍ（１）大きさ：8m×8mの正三角形（図示）（２）用具：ボール、マーカー、コーン（３）方法：コーンの三角形をドリブルで回り、次の人はマーカーで待機 ①手前のコーンの三角形をドリブルで回る 3箇所同時にスタートを合わせる（コーディネーション） ②ドリブルリレー（1）ドリブルからコーンとマーカーの間にボールを止めてリレー（2）最後のコーンを回ったらパスでリレー各左回り、右回りボールも周囲の状況が見え、次のプレーがしやすいドリブル感覚を獲得させていく。キーファクター・立ち足の柔軟性・ボールの置き所・まわりを観る（ぶつからない） Game c ５対５背面ゴール 30m オーガナイズ (1)大きさ： 25m×30m (2)用具：ボール、ゴール、マーカー、ビブス (3)方法：背面ゴールで５対５キーファクターキーファクター・観る（ボール、ゴール、味方、相手、スペース）・パスとコントロールの質・サポートの質・コミュニケーション留意点留意点・多彩なパスを引き出す・コントロールの質＝ボールの置きどころ（次にプレーしやすく多彩なパスを可能にする所） 25m WorkShop Ｄコントロール＆ドリブル 3-4m 2-3m オーガナイズ (1)大きさ：2-3m×2-3m (2)用具：マーカー、ボール、コーン (3)方法：５人組前から出されたボールを、コントロールしてコーンの間を抜ける。転がったボールや浮き球（スローイン）をインサイドやアウトサイド、フェイントを使ってボールコントロールする 5人で行う。マーカーを設定ドリブルで終わる OP:最後はパスで終わっても良い。 Game Ｅ４対４＋ＧＫオーガナイズ少年用ゴール 20～25m （１）大きさ：30m×25m （２）用具：ボール、ゴール、マーカー、ビブス（３）方法：ノーマルゲームで、再開は攻撃側のGKから配球キーファクター・観る（ボール、ゴール、味方、相手、スペース）・次のプレーを意識する・正確なパス・次のプレーがしやすいところにコントロール・ボールに寄る G 25m ～ 30m G ※守備への働きかけ・ボールを奪う・ゴールを守る WorkShop Ｆオーガナイズシュート 13m ４隅に蹴れるところへコントロール (1)大きさ：図示 (2)用具：ボール、ゴール、マーカー (3)方法：① 制止球をシュート ② 自分でコントロールしシュート ③ 隣からパスを受けてコントロールからシュート ④ 後ろから投げてもらい浮き球をボレーシュート ※正確に行うことから始める ※動きながらのプレーを身につけるキーファクター・観る（ボール、ゴール）・ボール・ゴール・ボール・正確に狙って得点する・ボールをしっかりとらえる・両足を使う・たち足の柔軟性・軸足の向きフェスティバルの考え方どんな状況でも楽しませる + 質の追求エデュケーターとして挑戦する！役割・受付担当祖堅・誘導担当又吉・ウォーミングアップグループ分け担当・各セッション担当・タイムキーパー・救護班前津新崎ＡＢ：前津ＥＦ：新崎田平ＣＤ：又吉怪我人は出さない