Congrès 2014 de la SEVAL et de la DeGEval Thème

Congrès 2014 de la SEVAL et de la DeGEval
Programme (projet 1.7.14)
Thème : „Professionnalisation et évaluations“
Le congrès aura lieu du 10 au 12 septembre 2014 à Zurich. L’hôte de la journée est la Haute école
pédagogique de Zurich. L’événement est organisé conjointement avec la DeGEval – Société
d’évaluation et la SEVAL – Société suisse d’évaluation. Nous nous réjouissons de votre participation !
Langues : allemand, français ou anglais – selon titre de la présentation. Remarque: nous ne
proposons pas de traduction simultanée! Le programme a été conçu, de manière à ce qu’un-e
francophone puisse assister une grande partie du congrès en français.
Vous trouvez de plus amples informations sous https://www.conftool.com/degeval2014/
Lieu : Lagerstrasse 2, à cinq min. de la gare centrale (cf. page 4)
Mercredi, 10.09.2014
09:45 10:15
Café de bienvenue
Ateliers méthodologiques – Objectif et déroulement
Ces ateliers méthodologiques permettent aux spécialistes de l’évaluation de partager leurs méthodes, mais aussi
d’échanger avec les participants. Une série d'évaluations comportant des aspects méthodologiques innovants ou
dignes d'intérêts sont présentées et discutées dans le cadre de ces ateliers. Ce sont les méthodes et non le contenu
ou les résultats des évaluations qui sont mis au premier plan. L’atelier méthodologique se déroule sous la forme d’un
échange d’informations informel. Les évaluateurs présentent leur approche en utilisant des slides comme support.
Aux 20 minutes de présentation succéderont 25 minutes de discussion. Chaque présentation aura lieu deux fois.
Ainsi, les intervenants présentent et discutent de leur approche deux fois au cours de ces ateliers. Les participants
peuvent circuler librement d’un atelier à l’autre aussi bien pendant les présentations que pendant les discussions.
Sont prévus 15 ateliers méthodologiques – ateliers prévus:
10:15 10:30
1. Recours à un groupe d’experts en tant qu’outil méthodologique dans le cadre d’une évaluation à caractère
technique : avantages et inconvénients
2. Veränderung von Lebensumständen erheben und verstehen: Qualitative Impact Assessments – Ansprüche und
Leistungen einer Erhebungsmethode
3. Wie wirken Entwicklungsmassnahmen? Vorteile und Grenzen von Contribution Analysis als Evaluierungsdesign
4. AQS – Datenmanagement für Evaluatoren
5. Berücksichtigung der Implementierungstreue am Beispiel eines schulbasierten Interventionsprogramms.
Erfahrungen mit dem Matching von personenbezogenen Datensätzen
6. Evaluation im Spannungsfeld der Professionen: die Evaluierenden - die Evaluierten - die Auftraggeber
7. evtl. Wirkungsmodell zur Evaluation von Förderprogrammen
8. Webrelevanzmessungen als Evaluationsinstrument
9. Bewertungskriterien, Indikatoren und Sollwerte bei Fachhochschulen-Akkreditierungsstandards: Die richtige
Prise Systematik?
10. Outil d’évaluation des résultats de la promotion de la santé et de la prévention
11. 47‘000 Interviews während zwei Wochen. Stichprobendesign der Modalsplit-Erhebung am Flughafen Zürich
12. Evaluation als Bestandteil der Projektentwicklung – Meinungen aus der Grossgruppe
13. Einfluss von ex-ante Evaluation auf die Gesetzgebung: Das Beispiel der „Volkswirtschaftliche Beurteilung“ zur
Revision der Verordnung über Abfälle und / oder zum Aktionsplan Biodiversität
10:30 - 11.15
11:15 - 12:00
12:00 13:30
Ateliers méthodologiques I
1 (français)
2
3
4
5
6
7
8
9
10 (français)
Stehlunch (Mensa PH Zürich)
Weiterbildungsseminare
12:30
16:00
S1: Wirkungsmessung
im Kontext von
Evaluationen –
Möglichkeiten und
Grenzen in der Praxis
S2: Developmental Evaluation –
Michael Pattons
Evaluationsansatz zur
Bewältigung von Unsicherheit
und Komplexität Eine Einführung
mit Beispielen aus der Praxis
S3: Schulinterne Evaluationen, die dem
Unterricht nützen - Wie kann die Schule
datensparsame, unaufwändige
Untersuchungen durchführen, welche
die Entwicklung von Unterricht und
Schule unterstützen?
-2-
13:30 - 14:15
11
12
13
14 (français)
15
1 (français)
3
5
7
9
11
13
15
2
10 (français)
4
6
8
12
14 (français)
14:15 - 15:30
Ateliers méthodologiques II
15:30 - 16:00
Pause
16:00 - 16:45
16:45 - 17:30
Ateliers méthodologiques III
17:30 - 19:00
Assemblées générales de la DeGEval et la SEVAL
19:30 - 22:30
Repas du soir en commun (Mensa HEP Zurich)
réservées aux membres de la SEVAL et de la DeGEval
Jeudi, 11.09.2014
09:00 10:00
Rencontre avec les cercles de travail de la DeGEVAL
10:00 10:30
Pause
Prof. Dr. Wolfgang Böttcher, Président DeGEval
Emmanuel Sangra, Président SEVAL
Intervenants
10:30 12:30
Ouverture de la journée
et Keynotes
Prof. em. Helen Simons, membre du comité et ancienne présidente de la société
anglaise d’évaluation. Towards Professionalization of Evaluation: Voluntary
Evaluator Peer Review, Is this the Road to Travel?
Prof. Dr. Andreas Langer, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg:
Soziologie der Professionalisierung
12:30 14:00
Repas de midi, buffet (Mensa HEP Zurich)
13:00 14:00
Poster Do: Présentation 1
A1: Professionalisierung von
Evaluation in Kultur und Auswärtiger
Kultur- und Bildungspolitik - AK Kultur
A2: Voraussetzungen, Praxis und
professioneller Kontext der Evaluation
AK Forschung über Evaluation
14:00 15:30
Sessions
A1 – A9
A3: Idealtypische Wirkungsmodelle,
Big-Data-Technologie, Horizon
Scanning – Professionalisierung des
Methodenmix
AK Forschungs-, Technologie- und
Innov.
A5: Perspectives et pratiques comparées
entre Confédération et cantons (clauses
d’évaluation)
A6: Die revidierten SEVAL-Standards und
ihr Beitrag zur Förderung der Qualität und
der Professionalität von Evaluationen. AG
Standards
A7: Wie viel Evaluierung steckt in
Rechnungshofprüfungen?
AK Strukturpolitik
A8:AK Schulen
A4: AK Hochschulen
A9: AK Stadt- und Regionalentwicklung
15:30 16:00
Pause
B1: Wirkungen und Einflüsse von
Evaluation
AG Forschung über Evaluation
16:00 17:30
Sessions
B1 – B8
B2: Neue Perspektiven für Evaluationen
durch Professionalisierung der
Auftraggebenden - AK Forschungs-,
Technologie- und Innov.
B3: Professionalisierung in und für
Evaluation im organisationalen Kontext
staatlicher Entwicklungsorganisationen
AK Entwicklungspolitik
B4: Professionalisierung durch
Evaluation
AK Soziale Dienstleistungen
B5: Managers of internal evaluation units:
What role, which competencies to assure
quality management? Special guest: Ian
Davies, ex President EES
AG Compétences
B6: Evaluation im Schulbereich der PHZ"
B7: Evaluation in der Justiz:
Herausforderungen
B8: Wissenschaftliche Begleitung und
Evaluationen von Reform- und
Modellversuchs-Vorhaben: Anforderungen
an die Kompetenzen von Evaluierenden
-3-
17:45 –
18:00
Remise du Prix SEVAL et de la relève DeGEval
18:00 18:30
Discussion avec les intervenants (selon les questions recueillies)
18:45 –
19:30
Promenade au Uetliberg (jusqu’au restaurant) promenade à pied jusqu’à la gare centrale. Départ du train:
19:30 23:00
Repas au restaurant UTO Kulm
19h05 ou 19h35 : durée du voyage : 27 minutes ; promenande à pied jusqu’au UTO Kulm env. 10 – 15 min.
Vendredi, 12.09.2014
C1: Professionalisierung durch den
Aufbau von Evaluationskapazitäten in
der öffentlichen Verwaltung
AK Verwaltung
09:00 10:30
Sessions
C1 – C8
C2: Podiumsdiskussion: GenderKompetenz als Voraussetzung für
qualitätsvolle Evaluation?
AK Gender Mainstreaming
C3: Evaluations- und Feldkompetenz in
umweltbezogenen
Beurteilungsprozessen
C4: Professionalisierung und Nutzen
von Evaluation in unterschiedlichen
Feldern der Wirtschaft - AK Wirtschaft
10:30 11:00
Pause
10:30 11:00
Poster Fr: Présentation 2
11:00 12:30
Sessions
D1 – D8
C5: Professionalisierung: Erfahrungen aus
anderen Berufen und der Stand der
Evaluation. Special Guest: Prof. Dr. Harald
Mieg
C6: Nutzung des aus den vielen
Evaluationen in der beruflichen Bildung
erzeugten Wissens für Politik, Gesellschaft
und Forschung
Berufliche Bildung
C7: AK Schulen
C8: AK Hochschulen
D1: Welche Kompetenzen benötigen
Evaluierende auf einem professionellen
Arbeitsmarkt?
AK Aus- und Weiterbildung
D5: Vorstandsession zur
Professionalisierung
DeGEval Vorstand
D2: Professionalisierung durch
Standards und Verfahren im
Bildungsbereich
AK Verwaltung
D6: Konzepte für Evaluationsstandards:
Maximalstandards, Mindeststandards,
Handlungsanweisungen, Nutzung in
Akkreditierungs- und
Zertifizierungsverfahren (SEVAL)
D3: Professionalisierung von
Evaluiererinnen und Evaluierern aus
dem Süden
AK Entwicklungspolitik
D4: Methodenentwicklung und –
reflektion als Impulsgeber für
Professionalisierung
AK Methoden in der Evaluation
D7: AK Gesundheitswesen
D8: Professionnalisation et qualité des
évaluations au niveau régional
12:30 13:00
Discours de clôture Synthèse des résultats de la conférence
- Prof. Dr. Dieter Filsinger, professeur en sociologie et sciences de l’éducation, Hochschule des Saarlandes
- Prof. Dr. Thomas Widmer, politologue, Université de Zurich
13:00 15:00
Apéro-riche (buffet) Mensa HEP Zurich – le vin est offert par le canton et la Ville de Zurich
Organisation conjointe
Organisé par la
DeGEval
Organisé par la Seval allemand
Hotels: les participants réservent eux-mêmes leur chambre d’hôtel.
Organisé par la Seval, français
-4-
Coût en €
provisoire!
Membre avant
15.7
Membre après
15.7
Non membre
avant 15.7
Non membre
après15.7
Conférenciers
(Fr. indicatif)
3 jours
2 jours (11-12.9)
1 jour (10.9)
Methodenateliers
128 €
148 €
225 €
245 €
128 €
Fr. 157
Fr. 182
Fr. 277
Fr. 301
Fr. 157
98 €
118 €
175 €
195 €
98 €
Fr. 121
Fr. 145
Fr. 215
Fr. 240
Fr. 121
30 €
30 €
50 €
50 €
30 €
Fr. 37
Fr. 37
Fr. 62
Fr. 62
Fr. 37
Réductions pour les étudiants!
Repas du soir du mercredi 10.9: 25 € - Fr. 32 (30 € - Fr. 37 pour les non-membres)
Séminaire de formation continue : 100 €
Repas de gala avec excursion Uetliberg, jeudi 11.9: 50 € - Fr. 62 (65 € - Fr. 89 pour les nom- membres)
Comment s’y rendre (HEP Zurich) ?
Bâtiments - perspective

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