Beitrittsformular Hiermit erkläre ich meinen Beitritt zum Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter/innen e. V. (BAK). Gleichzeitig ermächtige ich den BAK, den Jahresbeitrag bei Fälligkeit am 01. März eines jeden Jahres von meinem Konto mittels Lastschrift einzuziehen. Ich kann innerhalb von acht Wochen, beginnend mit dem Belastungsdatum, die Erstattung des belasteten Betrages verlangen. Der gegenwärtige Jahresbeitrag beträgt für Mitglieder aus den „alten“ Bundesländern 48,00 EUR und für Mitglieder aus den „neuen“ Bundesländern 36,00 EUR. Bundesland: Name, Vorname: Straße, Nr.: PLZ, Ort: “Die Zweite Phase liefert eine einzigartige Gelegenheit zum ‘Lernen im Beruf’.” OECD, 2004 Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter/innen e.V. „Im Vorbereitungsdienst erhalten die Lehramtsanwärter/innen Gelegenheit, selbstständig und praxisbezogen die für den Lehrerberuf notwendigen Kompetenzen bis zur Berufsfähigkeit zu erwerben.“ (Aus: Empfehlungen der Expertenkommission E-Mail: Lehrerbildung, Berlin, September 2012, S. 20) Ort des Studienseminars: Lehramt: Seminarfunktion: Bank: IBAN: __ __ __ __ / __ __ __ __ / __ __ __ __ / __ __ __ __ / __ __ __ __ / __ __ BIC: __ __ __ __ / __ __ / __ __ / __ __ __ Ort, Datum Unterschrift Bitte vollständig ausgefüllt senden an: Geschäftstelle des BAK Dietmar Seiffert Bernhard-Lichtenberg-Weg 9 | 31139 Hildesheim Fax 05121 / 270191 | E-Mail: [email protected] Geschäftsführender Vorstand Vorsitzender: Helmut Lindzus Stellv. Vorsitzende: Albert Mäder, Jürgen Golenia Schriftführerin: Kerstin Herrmann Schatzmeister: Dietmar Seiffert Kooptiert: Bernd Morlock Weitere Informationen zum BAK, auch zu den Landesverbänden: www.bak-online.de Wer wir sind. Was wir tun. Was wir wollen. Verband Kongresse Publikationen Der BAK gibt die Vierteljahresschrift SEMINAR – Lehrerbildung und Schule heraus – das renommierte Fachmagazin für Lehrerausbilder/innen. des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiterinnen Der BAK ist der bundesweite Berufsverband der Ausbilder/innen in der Zweiten Phase der Lehrerbildung (Vorbereitungsdienst). Er hat gegenwärtig etwa 2000 Mitglieder aus allen Bundesländern und Lehrämtern/ Schularten. Sie arbeiten an mehr als 450 staatlichen (Studien-) Seminaren bzw. Landesinstituten als Seminar- und Fachleiter/innen oder Lehrbeauftragte/ Mitwirkende. Der BAK ist Meinungsforum, Fortbildungsorgan und Interessenvertretung der Zweiten Phase. Der BAK fördert bundesweit die Qualität der Lehrerausbildung und die Arbeitsbedingungen in Seminaren und Ausbildungsschulen. Er unterstützt die Kooperation innerhalb der Seminare und zwischen den Seminaren und den anderen beteiligten Institutionen. Er engagiert sich für die Kohärenz und Weiterentwicklung der Lehrerbildung in ihren drei Phasen. Als Stimme der Zweiten Phase führt er Gespräche und Verhandlungen mit bildungspolitischen Gremien und den Behörden des Bildungswesens. In Kooperation mit dem Zentrum für Lehrerbildung www.bak-online.de Der BAK führt jährlich Kongresse zu aktuellen Grundfragen der Lehrerbildung, der Pädagogik/Psychologie sowie der Fachdidaktiken durch. Sie dienen neben der Fortbildung besonders auch der besseren Abstimmung und Verzahnung mit den Studienphasen an der Universität. Die letzten Seminartage hatten die Themen: „Wege der Professionalisierung. Phasenverbindende und –spezifische Aspekte der Lehrerausbildung“ (Jena), „Vielfalt als Aufgabe der Lehrerbildung: Interkulturalität – Inklusion – Identität“ (Köln) und „Ganztags Schule machen. Kooperationen und multiprofessionelle Teams“ (Bremen). Darin werden grundlegende Themen auch aus der Perspektive der verschiedenen Phasen der Lehrerbildung beleuchtet. Besonders berücksichtigt werden Konzepte für die praktische Umsetzung in Seminar und Schule. Hefte aus den letzten Jahren beschäftigten sich u. a. mit innovativen Formen in der Lehrerausbildung, Videografie in der Lehrerbildung, Beratung/Coaching/Supervision, Lehrergesundheit, Inklusion, Medienkompetenz, Unterrichtsreflexion. 2014 folgen u. a. Beiträge zu Lehrerpersönlichkeit/ –kompetenzen, zu Fachdidaktik und –methodik sowie zu Seminardidaktik als Erwachsenendidaktik.