Essen ist kein Müll! – Blatt 1

Essen ist kein Müll! – Blatt 1
Die Reportage (S. 8/9) beklagt den Umgang mit Lebensmitteln und gibt Tipps, wie man sie vor der
Mülltonne bewahrt und sinnvoll verwertet.
1. Jeder wievielte Mensch geht weltweit hungrig
2. Welcher Teil aller produzierten Lebensmittel
zu Bett?
wandert in den Müll?
jeder dritte Mensch
jeder fünfte Mensch
jeder achte Mensch
ein Drittel
ein Fünftel
ein Achtel
3. Wer produziert in Österreich am meisten essbaren Müll?
Restaurants
Bauernhöfe
Supermärkte
private Haushalte
Brot gehört nicht in den Müll!
4. Welches Restaurant in Kopenhagen kocht mit
5. Warum kauft „Foodfighter“ Kevin im Super-
Essensresten?
markt krumme Gurken?
Tafelbox
Instock
Rub & Stub
Foodsaving
Sie sehen lustig aus.
Sie sind billiger.
Sie schmecken besser.
Sie werden sonst weggeworfen.
6. Welchen Tipp gibt Kevin für die Verwertung von
altem Brot?
7. Was kann man laut Kevin mit Fallobst noch
machen?
8. Was kann man laut Text mit Lebensmitteln machen, die nach einer Feier übriggeblieben sind?
trotzdem essen
übers Internet verschenken
auf der Straßen verkaufen
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Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Dezember 2016, Seite 8/9, Blatt 1 von 3
Redaktion: Reinhold Embacher © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
Essen ist kein Müll! – Blatt 2
Die Reportage (S. 8/9) beklagt den Umgang mit Lebensmitteln und gibt Tipps, wie man sie vor der
Mülltonne bewahrt und sinnvoll verwertet.
1. Was verbindest du nach der Lektüre des Artikels mit folgenden Zahlen. Formuliere zu jeder Zahl einen Satz,
der mit dem JÖ-Beitrag zusammenhängt.
800 000 000
6000
760 000
2. Warum werden in den eigenen vier Wänden Lebensmittel weggeworfen? Nenne aus deiner eigenen Erfahrung Beispiele und gib mögliche Erklärungen dafür.
3. In der JÖ-Reportage lernst du den „Foodfighter“ Kevin kennen. Was ist ein Foodfighter? Warum engagiert
sich Kevin als Foodfighter? Beschreibe Kevins Charakter und begründe deine Meinung mit Beispielen.
4. Gestalte ein Werbeplakat für ein Restaurant, das aus Essensresten leckere Menüs herstellt!
- Überleg dir zunächst einen passenden Namen für das Restaurant.
- Finde einen guten Slogan (Werbespruch) für das Restaurant.
- Schreib nicht zu viel Text.
- Zeichne auch etwas oder verwende Bilder aus dem Internet.
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Foodfig
hters
Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Dezember 2016, Seite 8/9, Blatt 2 von 3
Redaktion: Reinhold Embacher © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
Information für Lehrer/innen
Das Lehrerservice bietet regelmäßig Arbeitsblätter mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad.
Diese Materialien dienen dem differenzierenden Leseunterricht. Ein Blatt bietet geschlossene oder halboffene Aufgabenformate. Das zweite Blatt bietet die Gelegenheit, offene Aufgaben zu bearbeiten. Die Schüler/innen formulieren dabei ihre eigene Meinung zum Inhalt des Artikels.
➜ Bildungsstandards
Blatt 1:
Standard 19: zentrale und detaillierte Informationen in unterschiedlichen Texten und Textabschnitten finden
Blatt 2:
Standard 19: … siehe oben
Standard 33: Sachverhalte und Inhalte nachvollziehbar, logisch richtig und zusammenhängend formulieren
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Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Dezember 2016, Seite 8/9, Blatt 3 von 3
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