Sei du selbst! – Blatt 1 Die JÖ-Reportage (S. 6/7) beschäftigt sich kritisch mit dem Schönheitswahn und gibt Tipps für ein gutes Körpergefühl. 1. Was erfährst du über Miriams Aussehen? 2. Warum ist Miriam in ihrem Leben unzufrieden? 3. Was bedeutet „schön“? Welches Schönheitsideal 4. Was hat Kylie Jenner in ihrem Gesicht machen wird uns heute durch die Medien vorgegaukelt? lassen, damit sie dem Schönheitsideal entspricht? 5. Wofür wirbt Kylie Jenner, wenn sie ihr scheinbar perfektes Gesicht zeigt? 6. Welche Models erlangen durch einen derzeit neuen Trend besondere Aufmerksamkeit? Hautcreme Lippenstift Eyeliner Haarshampoo Size-Zero-Models XL-Models Glamourmodels Fashionmodels 7. Was haben die „Supersize-Girls“ im Gegensatz zu den knochendürren Models? 8. Worauf verzichtet das britische Model Iskra Lawrence? 9. Was hat Miriam gelernt, nachdem sie sich mit dem Thema „Schönheitswahn“ auseinandergesetzt hat ? 10. Was macht Stephanie mit dem Foto von Miriams Mutter? 11. Was vermisst Miriam auf dem nachbearbeiteten Foto ihrer Mutter? Sie glättet Hautfältchen. Sie dunkelt die Haare nach. Sie verkleinert die Ohren. Sie setzt den Haaransatz tiefer. www.lehrerservice.at Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Oktober 2016, Seite 6/7, Blatt 1 von 3 Redaktion: Reinhold Embacher © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck Sei du selbst! – Blatt 2 Die JÖ-Reportage (S. 6/7) beschäftigt sich kritisch mit dem Schönheitswahn und gibt Tipps für ein gutes Körpergefühl. 1. Im Beitrag „Sei du selbst!“ geht es um Miriam, die sich über den Begriff „Schönheit“ Gedanken macht. Welches Adjektiv passt deiner Meinung nach am besten zu Miriam? neugierig vorwurfsvoll kritisch lustlos verzweifelt Wodurch wird deine Auswahl im Artikel bewiesen? Schreib eine passende Textstelle aus dem Artikel auf. Miriam ist , weil sie 2. Ein Abschnitt aus der JÖ-Reportage hat den Zwischentitel „Die Kurvenstars“. Ein sogenanntes XL-Model ist im Heft abgebildet. Welche Hoffnung wird aufgrund dieses Trends ausgedrückt? 3. Im Abschnitt „Kurvenstars“ heißt es, dass „Models auch mit weiblichen Kurven die Modewelt begeistern und dick im Geschäft sein können“. Was bedeutet der letzte Teil des Satzes? Inwiefern ist diese Aussage doppeldeutig? 4. Ein Selfie ist ein Selbstporträt, das auf Armeslänge mit der eigenen Hand gemacht wird. Bestimmt hast du schon einmal ein Selfie von dir geschossen und vielleicht im Internet geteilt. Bist du mit dir zufrieden? Oder würdest du ein Selfie mit einem Bildbearbeitungsprogramm nachbessern? Wie ist deine Meinung dazu? 5. Lies Miriams Tipps zum Glücklichsein? Welcher Ratschlag gefällt dir am besten? Was trifft auch auf dich zu? Schreibe deine Meinung zum Thema „Der Schein des Schönen“ auf. www.lehrerservice.at Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Oktober 2016, Seite 6/7, Blatt 2 von 3 Redaktion: Reinhold Embacher © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck Information für Lehrer/innen Das Lehrerservice bietet regelmäßig Arbeitsblätter mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad. Diese Materialien dienen dem differenzierenden Leseunterricht. Ein Blatt bietet geschlossene oder halboffene Aufgabenformate. Das zweite Blatt bietet die Gelegenheit, offene Aufgaben zu bearbeiten. Die Schüler/innen formulieren dabei ihre eigene Meinung zum Inhalt des Artikels. ➜ Bildungsstandards Blatt 1: Standard 19: zentrale und detaillierte Informationen in unterschiedlichen Texten und Textabschnitten finden Blatt 2: Standard 19: … siehe oben Standard 24: durch das Herstellen von Bezügen zwischen Textstellen die Bedeutung von Wörtern und Phrasen aus dem Kontext ableiten Standard 26: Intentionen und vermutliche Wirkungen von Texten und Medienangeboten reflektieren Standard 33: Sachverhalte und Inhalte nachvollziehbar, logisch richtig und zusammenhängend formulieren www.lehrerservice.at Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Oktober 2016, Seite 6/7, Blatt 3 von 3 Redaktion: Reinhold Embacher © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
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