特別支援教育の基礎と実践A

【選択領域】試験一括型
主な受講対象者
小 ・ 中 ・ 特 支 (教 諭 )
養護教諭
履修対象職種
教諭・養護教諭
開設講習名
【選択】特別支援教育の基礎と実践A
開設日
平成28年8月2日(火)
担当講師
1・2限
赤嶺 光徳
(博愛会地域総合支援センター施設長)
3限
古庄 一夫
(大分県教育センター特別支援教育部 部長)
4限
小西 利治
(教育学部非常勤講師・附属特別支援学校 教頭)
修了認定試験<試験一括型>
(4 限 終 了 後 に 試 験 を 実 施 し ま す 。 )
試験時のノート等の参照: 可
担当講師からの連絡事項等
1
限
(9:00~
10:15)
2
限
(10:30~
11:45)
3
限
(12:45~
14:00)
特別支援教育の基礎と実践A①
1 .障 が い の あ る 子 供 た ち の 就 労 ・ 生 活 支 援 に つ い て
○障がいのある子供たちの卒業後の進路について
○障がいのある子供の一般就労支援の現状
○障がいのある子供の福祉的就労支援の現状
○障がいのある子供の就労に係る生活支援の現状
2 .障 が い の あ る 子 供 た ち の 就 労 ・ 生 活 に お け る 課 題 に つ い て
○一般就労の課題
○福祉的就労の課題
○地域生活における課題
3 .障 が い の あ る 子 供 の た ち に 身 に 付 け て お い て も ら い た い 力
○就労するために必要なこと
○地域生活を送るうえで必要なこと
○社会生活における自己選択・自己決定と自己責任の課題
特別支援教育の基礎と実践A②
1.発達障がいのある子どもの理解
○L D , A D H D , 自 閉 症 ス ペ ク ト ラ ム 障 が い 等 の あ る 子 ど も た ち の 理 解
○模 擬 体 験
2.発達障がいのある子どもたちへの具体的な指導・支援方法
○障 が い 特 性 に 応 じ た 指 導 ・ 支 援
○ユ ニ バ ー サ ル デ ザ イ ン の 視 点 に 立 っ た 学 級 作 り ・ 授 業 作 り
特別支援教育の基礎と実践A③
1.各教科等を合わせた指導の考え方
○各教科等を合わせた指導の法令上の位置づけ
4
限
(14:15~
15:30)
○各教科等を合わせた指導の必要性
○「遊びの指導」「生活単元学習」「作業学習」等の指導の形態の考え方
2.各教科等を合わせた指導の指導内容の設定
○「日常生活の指導」の指導内容等について
○「生活単元学習」の指導内容等について
○「作業学習」の指導内容等について
3.各教科等を合わせた指導の授業の実際
○題材や単元の目標の設定
(15:45~
16:45)
○一人一人が生き生きと活動するための指導 方法の工夫
修了認定試験